![Презентация к уроку обучения грамоте по теме «З вук [у], буквы У, у » 1 класс УМК «Школа России» *Презентация рассчитана на два урока. Цель: создать условия для ознакомления учащихся с гласным звуком [у], буквами У, у, развития речи Планируемые результаты (предметные) Знают особенности произнесения звука [у], его характеристику; различают гласные звуки [а], [о], [и], [ы] Личностные результаты Воспринимают важность (ценность) учёбы как интеллектуального труда и познания нового Универсальные учебные действия (метапредметные) Регулятивные: осуществляют контроль деятельности. Познавательные: общеучебные – применяют схемы, иллюстрации, художественные тексты для получения информации; логические – анализируют пословицы. Коммуникативные: исправляют деформированные рисунки и схемы: находят ошибки, изменяют; умеют работать в группе Составитель: Слиткова Галина Анатольевна учитель начальных классов МАОУ СОШ №35 города Томска](https://fsd.videouroki.net/html/2023/10/29/v_653e2ef10dccc/img_v99795428_0_0.jpg)
Презентация к уроку обучения грамоте по теме «З вук [у], буквы У, у »
1 класс
УМК «Школа России»
*Презентация рассчитана на два урока.
Цель: создать условия для ознакомления учащихся с гласным звуком [у], буквами У, у, развития речи
Планируемые результаты (предметные)
Знают особенности произнесения звука [у], его характеристику; различают гласные звуки [а], [о], [и], [ы]
Личностные результаты
Воспринимают важность (ценность) учёбы как интеллектуального труда и познания нового
Универсальные учебные действия (метапредметные)
Регулятивные: осуществляют контроль деятельности.
Познавательные: общеучебные – применяют схемы, иллюстрации, художественные тексты для получения информации; логические – анализируют пословицы.
Коммуникативные: исправляют деформированные рисунки и схемы: находят ошибки, изменяют; умеют работать в группе
Составитель:
Слиткова Галина Анатольевна
учитель начальных классов
МАОУ СОШ №35
города Томска
Солнышко милое встало.
- Доброе утро!- сказало.
- Доброе утро!- кричу я прохожим,
На утро похожим.
Если проснёшься, а дождь за окном
Стучит и стучит,
И без солнца темно.
- Доброе утро, друзья, всё равно!
Придумано мудро.
Доброе утро…
1. Организационный момент.
- Актуализация (3-5 слайды)
Расскажите всё об изученных звуках и буквах, которыми эти звуки обозначают. Приведите примеры слов с изученными звуками.
![Назовите слова, в которых вы слышите звук [у]. Дети называют слова и место звука в слове.](https://fsd.videouroki.net/html/2023/10/29/v_653e2ef10dccc/img_v99795428_0_3.jpg)
- Назовите слова, в которых вы слышите звук [у].
- Дети называют слова и место звука в слове.
*На картинки настроены триггеры.
Правильный ответ: картинка перемещается на букву
Зелёная стрелка: переход на следующий слайд.
У точка-вострохвосточка н ы ряла да в ы н ы ривала, в ы н ы ривала да н ы ряла.
Пол и л и л и вы л и л и ю?
3. Сообщение темы и цели урока. Работа над дикцией. (5,6 слайды)
![Гласный звук [у] Тема урока? У точка У литка У ж Произнесите звук [у] и понаблюдайте, как работает ваш рот. Губы вытянулись вперед трубочкой, рот сузился, звук проходит свободно, без преград, шумов не слышно. Его можно тянуть, петь. Звук образуется только с помощью голоса. Значит, этот звук гласный. Этот звук напоминает вой ветра или волка.](https://fsd.videouroki.net/html/2023/10/29/v_653e2ef10dccc/img_v99795428_0_5.jpg)
Гласный звук [у]
Тема урока?
У точка
У литка
У ж
Произнесите звук [у] и понаблюдайте, как работает ваш рот. Губы вытянулись вперед трубочкой, рот сузился, звук проходит свободно, без преград, шумов не слышно. Его можно тянуть, петь. Звук образуется только с помощью голоса. Значит, этот звук гласный. Этот звук напоминает вой ветра или волка.
Буква У как будто ушки У зайчонка на макушке. У улитки рожки тоже Так на букву У похожи.
У — сучок.
В любом лесу
Ты увидишь букву У.
https://youtu.be/LgQ2GrJ9m8A Видео
Составьте схемы
4. Формирование знаний.
![Игра «Любознательный репортёр» Знаете ли вы, какие слова очень любят все учителя? У рок, у ченик, у чебник, у м, у читься, у меть, у мнеть, у знавать. Назовите шестой день недели с у ббота у тро В какое время суток восход? Игра «Любознательный репортёр» Мы уже очень многое обсудили с вами, а теперь поиграем в игру «Любознательный репортёр». На все вопросы нужно отвечать словами, которые начинаются на звук [у]. Игра выполнена на основе анимированной сорбонки. ( Двусторонняя карточка, на одной стороне которой записан вопрос, а на другой – слова-ответы. Переход на следующий слайд: стрелка Как называется с у п из рыбы. у ха](https://fsd.videouroki.net/html/2023/10/29/v_653e2ef10dccc/img_v99795428_0_8.jpg)
Игра «Любознательный репортёр»
Знаете ли вы, какие слова очень любят все учителя?
У рок, у ченик, у чебник, у м, у читься, у меть, у мнеть, у знавать.
Назовите шестой день недели
с у ббота
у тро
В какое время суток восход?
Игра «Любознательный репортёр»
Мы уже очень многое обсудили с вами, а теперь поиграем в игру «Любознательный репортёр». На все вопросы нужно отвечать словами, которые начинаются на звук [у].
Игра выполнена на основе анимированной сорбонки. ( Двусторонняя карточка, на одной стороне которой записан вопрос, а на другой – слова-ответы.
Переход на следующий слайд: стрелка
Как называется с у п из рыбы.
у ха
У! У! У!
У-у-у!
АУ
УА
И-а! И-а!
На картинки настроены триггеры.
Щелчок по картинке: таблички перемещаются к соответствующей картинке.
Стрелка: переход на следующий слайд.
4. Формирование знаний.
- Задание на внимательность: откройте книгу и сравните иллюстрацию в учебнике с иллюстрацией на слайде. (Замена бабочки, появились две ромашки, камни, божья коровка)
2. Работа по учебнику в соответствии с УМК.
*Презентацию необходимо выключить.
?
состоит из двух элементов)
- начинаем писать от верхней линии РС: ведём вниз короткую наклонную линию;
- чуть не доводя до нижней линии РС закругляем вправо, доводим до нижней линии;
- ведём линию вверх вправо до верхней линии РС;
- (начинаем писать второй элемент буквы – палочку с петлёй внизу) начинаем писать с верхней линии РС: ведём вниз длинную наклонную палочку, затем движением руки влево делаем небольшую петлю;
- пересекаем наклонную палочку обязательно на нижней линии РС;
- заканчиваем писать на середине РС.
(состоит из двух элементов)
- начинаем писать чуть ниже середины широкой вспомогательной строки: ведём руку вверх вправо, закругляем;
- ведём наклонную линию вниз, к верхней линии РС, чуть не доводя закругляем вправо;
- доводим до верхней линии РС;
- ведём чуть вправо вверх;
- (второй элемент – находится на одном уровне с первым) ведём вниз наклонную линию;
- чуть не доводя до нижней линии РС закругляем влево и чуть поднимаемся над нижней линией РС.
Итог урока
Мы сегодня познакомились с буквой …
Мы знаем, что она …
Всё хорошо и понятно!
Получилось почти всё!
Не всё получилось!
5. Итог. Рефлексия
Ничего не получалось!
ИСТОЧНИКИ:
- https:// img-fotki.yandex.ru/get/16130/200418627.d1/0_14a516_85b10899_L.png читатели
- https:// img-fotki.yandex.ru/get/6413/16969765.7a/0_69c9e_2c278b11_M.png открытая книга
- https:// img-fotki.yandex.ru/get/4810/200418627.2/0_106147_fbca21ef_L.png полка с книгами
- https://disk.yandex.ru/i/- nbjC89uFS1Rvw осенний декор
- https:// img-fotki.yandex.ru/get/6745/200418627.0/0_105eec_128d175c_M.png осенний лист
- https:// img-fotki.yandex.ru/get/5304/200418627.e3/0_14ffc2_7688b825_L.png фон
- https:// img-fotki.yandex.ru/get/373630/200418627.1ef/0_1ad896_711e11e9_M.png вывеска
Составитель:
Слиткова Галина Анатольевна
учитель начальных классов
МАОУ СОШ №35
города Томска
На момент создания шаблона и презентации все ссылки являются активными
Сайт:https://nsportal.ru/slitkova-galina-anatolevna
Источники:
https :// урок.рф / library/tehnologicheskaya_karta_uroka_obucheniya_gramote__ prez_022624.html конспект
https:// proprikol.ru/wp-content/uploads/2021/01/kartinki-solnyshko-10.jpg Солнышко
https:// artlemon.ru/imagesbase/1/big/mallat-kathy/sj-kathy-mallat-just-ducky/mallatkathy-justducky-13-sj-artfond.jpg утёнок
https://otkritkis.com/wp-content/uploads/2021/11/12_139.jpg мышка
https://otkritkis.com/wp-content/uploads/2021/11/unnamed-5.jpg мишка
https://yandex.ru/images/search?text= камышрисунок%20для%20детей%20на%20прозрачном& from= tabbar&pos =4&rpt= simage&img_url =http%3A%2F%2Fs01.yapfiles.ru%2Ffiles%2F1935147%2Fpriroda75.png&lr=67 камыш
https:// jloog.com/images/clock-clipart-apple-2.png часы
https:// creazilla-store.fra1.digitaloceanspaces.com/cliparts/59531/mushroom-clipart-md.png грибы
https:// tu1.whhost.net/uploads/20190228/13/1551330331-XIYozfKVFc.jpg малина
https:// hfp.spb.ru/upload/iblock/08c/08cd4b6dbfd83a2f4ef631bc630180c3.jpg лимон
https:// cdn2.static1-sima-land.com/items/651952/0/700-nw.jpg дельфин
https:// pic.52112.com/180803/EPS-180803_35/OQmBP0GWa4_small.jpg дыня
https:// abvgdee.ru/images/kartinki/alfavit9/y.jpg буква ы
https:// catherineasquithgallery.com/uploads/posts/2021-03/1614552489_7-p-detskie-kartinki-na-belom-fone-8.png улитка
https:// argolife.ru/wp-content/uploads/2019/12/92282419_Toon_Snake_5.png уж
https:// st2.depositphotos.com/5606164/8697/v/600/depositphotos_86972334-stock-illustration-professional-journalists-vektor.jpg репортёр
https://sun6-22.userapi.com/s/v1/ig2/QrYrNzt0RIv2D5nRxP4pbM7yDi44QUaWmVsX_djEwa-X-2R63lkwm60sXDyTGVwUw0DsEZNSldUGuv45A9ZcRsI_. jpg?size=598x598&quality=96&crop=74,0,598,598&ava=1 дети
http://ya-umni4ka.ru/? p=375 алгоритм написания буквы
https:// fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_56f425f51fda6/konspiekt-uroka-v-1-klassie-po-russkomu-iazyku-korotkaia-liniia-s-zakrughlieniiem-vvierkhu_8.jpeg элементы букв
https:// 24warez.ru/uploads/posts/270418/002814/1167.jpg дни недели
https:// flomaster.club/uploads/posts/2021-11/1638293985_17-flomaster-club-p-rassvet-risunok-detskii-krasivie-detskie-r-17.png восход
https:// gotovim-edim.ru/upload/uf/94d/94dd2620ecde8bd0b2dae537d753abc4.jpg уха
https:// interneturok.ru/lesson/chtenie/1-klass/alfavit/zvuk-i-bukva-u-u конспект
https:// avatars.mds.yandex.net/i?id=d8ce8808632e1f4a6436316c7aaee0b5-4446653-images-thumbs&n=13 буква у
https:// у- оксаны.рф / sites/default/files/bukva-u.png буква у
https:// skazochnyj-domik.ru/stishki-pro-bukvy/stixi-pro-bukvu-u стишки
https:// ibud.ua/userfiles/image/arhitektura%20i%20dizain/Obrezka_rasteniy/Obrezka-rasteniy-1.jpg сучок
https:// s.poembook.ru/theme/ed/42/ce/1ce4398120cf02d7ef8e383d9dd621f0512adfa2.jpeg улитка
http:// 4liski.detkin-club.ru/images/custom_2/image5_6159f5a65384d.jpg зайчик
https:// studfile.net/html/2706/631/html_L0TlyfwoGT.1H8a/img-GR7gps.png ребёнок
https:// demo.multiurok.ru/img/130239/image_5b2926885e0d5.jpg мальчик в лесу
https:// картинки-для- срисовки.рф / media/ posts_admins / volki /seryj-volk-voet.jpg волк
https:// creazilla-store.fra1.digitaloceanspaces.com/cliparts/4705/brown-owl-clipart-md.png филин
https:// webaf.net/spip/IMG/png/anep.png ослик
https:// catherineasquithgallery.com/uploads/posts/2021-03/1614553607_7-p-kartinki-babochki-na-belom-fone-13.png бабочка
https:// www.premiumcosmet.ru/upload/iblock/a07/a07a13c51740eb32689386645ca13fb8.jpg ромашка
https:// stendzp.com/image/cache/catalog/originals/000713-400x400.jpg божья коровка
https:// img-fotki.yandex.ru/get/6702/26063197.37a/0_af4c0_5611715f_XL.jpg камни
http://school13yalta.ru/attachments/article/46/1%20 Азбука. pdf Азбука
https:// img-fotki.yandex.ru/get/97201/36014149.54b/0_b77e9_ed40cb96_orig.png буква у
https:// fsd.multiurok.ru/html/2019/12/29/s_5e083276b94d8/1301526_19.jpeg буква у
https:// nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2016/08/20/obuchenie-pismu-po-goretskomu алгоритм написания буквы у
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3544/main/285358 / конспект
https://fotostrana.ru/public/post/231960/2207537260 / гимнастика для пальчиков
https:// catherineasquithgallery.com/uploads/posts/2021-02/1612626080_7-p-fon-kapusta-dlya-prezentatsii-15.png капуста
https:// placepic.ru/wp-content/uploads/2021/07/10-9.jpg схема
https:// ru-static.z-dn.net/files/d26/5c326942c32576c1dd38d0463d217d57.png схемы
Получите свидетельство
Вход
Презентация к уроку обучения грамоте по теме «Звук [у], буквы У, у» (13.23 MB)
0
85
0
Нравится
0
