Волонтёрская деятельность в повышении математических способностей

«Волонтерская деятельность

в повышении математических способностей»

МБОУ СОШ № 3

г. Каменск-Шахтинский

учитель математики: Цап Лена Васильевна

Из истории: считается, что волонтёрская деятельность в нашей стране зародилась в конце 80-х годов прошлого века. Но некоторые историки утверждают, что добровольчество как идея социального служения существовало всегда. Его неотъемлемыми звеньями были благотворительность и милосердие.

Благотворительность – одна из важнейших добродетелей христианства. Основой благотворительности в допетровскую эпоху были православные храмы и монастыри. При них, устраивались богадельни для бедных и престарелых. В неурожайные годы из монастырских запасов раздавались съестные припасы голодающим, устраивались общие трапезы для нищих. При монастырях начали строиться первые больницы. В дореволюционной России благотворительность обычно не включалась в государственные программы помощи бедным, ею занимались частные лица и общества помощи нуждающимся. К 1902 году в Российской империи функционировало 11040 благотворительных учреждений. [2]

Важнейшей частью благотворительности было меценатство, сыгравшее огромную роль в формировании и развитии отечественной культуры. Усилиями меценатов создавались обширные собрания высокохудожественных памятников искусства, музеи, театры и другие центры духовной жизни. Расцвет меценатства наступил во второй половине XIX века благодаря купечеству, придерживавшемуся православных традиций помощи ближнему и поддержки талантливых мастеров русского искусства и общественных учреждений культуры.

Но нельзя говорить о том, что благотворительность и добровольчество были уделом только людей из высшего света. История донесла до нас много обычаев бескорыстной поддержки ближнего простыми людьми. Это и совместное строительство нового дома для погорельца, и сборы пожертвований добровольцами на строительство школ, больниц и храмов.

После революции 1917 года безвозмездный труд граждан в СССР был массовым, носил во многом идеологический характер (субботники, добровольные дружины, тимуровское движение).

Наиболее близко к добровольческому было тимуровское движение, которое представляло собой игровую форму общественно полезной деятельности детей и способствовало их нравственному воспитанию. Тимуровское движение возникло в начале 40-х гг. XX века под влиянием повести А. П. Гайдара «Тимур и его команда» как движение по оказанию помощи семьям военнослужащих.

Новое направление волонтерской деятельности: в результате анкетирования обучающихся МБОУ СОШ № 3 города Каменска-Шахтинского, было выявлено, что ребята с удовольствием участвуют в акциях, которые организует волонтерский отряд и актив детского объединения. А также выяснилось, что обучающиеся хотели помочь своим одноклассникам повысить уровень знаний по определённым предметам. Это значит, что ребята нашей школы не чёрствые и не равнодушные к чужой беде. Им знакомы взаимовыручка и сострадание.

Так возникло новое направление волонтёрской деятельности в школе- волонтёр-консультант по математике. Совместно с активистами разработан свод правил волонтера -консультанта; выявлены обучающиеся, которые испытывают затруднения в изучении математики, даже, если они имеют отметки «удовлетворительно» или «хорошо»; составлены графики взаимодействий; определены формы предоставления результата деятельности волонтёра-консультанта по математике

Нельзя заставить человека заниматься добровольной и бескорыстной деятельностью. Он должен сам захотеть быть волонтёром.

Пользу волонтёрского движения невозможно переоценить. Она многогранна. Доброта и благодарность не имеют единицу измерения.