Меню
Разработки
Разработки  /  История  /  Планирование  /  6 класс  /  Путешествие по Вятской земле. 6 класс

Путешествие по Вятской земле. 6 класс

Разработка курса внеурочной деятельности, рассчитано на 17 часов.
01.04.2024

Содержимое разработки


Общая характеристика рабочей программы курса внеурочной деятельности

Курс внеурочной деятельности «Путешествие по Вятской земле» в 6 классе рассчитан на 17 учебных часов.

Курс ведётся в 6 классе и охватывает период с древних времен конца XVIII века, что позволяет расширить и углубить знания учащихся по истории России, а также способствует формированию умений учащихся работать с первоисточниками, выполнять творческие задания, заниматься исследовательской и проектной работой по изучению культурных и исторических мест родного города и области.

В зависимости от содержания материала занятия могут проводиться в форме лекций, практикумов, ролевых игр, защиты индивидуальных и групповых проектов, экскурсий. К проведению уроков могут привлекаться научные сотрудники музеев, краеведы, библиотекари, архитекторы, работники архивов.



Содержание курса внеурочной деятельности «Путешествие по Вятской земле» для учащихся 6-х классов

Содержание курса внеурочной деятельности

Формы организации внеурочной деятельности

Виды внеурочной деятельности

«Путешествие по Вятской земле» 17 часов

Введение. Значение изучения истории родного края. Историография. «Повесть о стране Вятской»

Вводная лекция. Цель создания курса и знакомство с его содержанием. Изучение памятки для работы с историческим документом. Роль личности в историческом процессе. Основные направления историографии истории Вятского края. Характеристика основных источников по истории Вятского края. Общерусские летописные своды. Местные летописи. Официально-консервативное направление. Либерально-буржуазное. Демократическое. Мемуарная литература. Периодическая печать. Архивные материалы.


Проблемно-ценностные дискуссии

Беседа


познавательная деятельность

2. Наш край в древности. Происхождение края: первое упоминание в летописи.

Первые сведения из истории края. Особенности заселения территории области. Мезолит. Неолит. Бронзовый век. Железный век. Ананьинская культура. Племена Пьяноборской культуры. Памятники Азелинской культуры.


Практическая работа


познавательная деятельность

3. Наш край в VII-XIII веках. Период феодализма. Хлынов

Формирование удмуртских и марийских племён. Коми-племена. Набеги хазар. Марийские и удмуртские племена под властью Волжской Болгарии. Марийские и удмуртские племена под игом Золотой Орды. Начало заселения территории Вятской земли русскими. История главного города Вятской земли – Хлынова.


Практическая работа


познавательная деятельность

4. Присоединение Вятки к русскому государству в 1489 г. Социально-экономическое развитие края в XIV-XV веках

Массовый приток русского населения на Вятку. Возникновение русских городов на Вятке. Окончательное присоединение Вятской земли к Московскому государству. Участие вятчан в борьбе против ига ордынских ханов.


Практическая работа


познавательная деятельность

5. Общественно-экономическое развитие края в XVI веке

Социальная борьба и реформа местного управления на Вятке в XVI в. Участие вятчан в присоединении Казанского, Астраханского и Сибирского ханств. Первое упоминание и история города Слободского.


беседа



познавательная деятельность

6. Вятская земля в «Смутное время» в начале XVII века.

Восстание в г.Котельниче. Народное движение в 1609-1610 годах. Участие вятчан в борьбе против польско-шведских интервентов, в народном ополчении под руководством Козьмы Минина и Дмитрия Пожарского.



Практическая работа




познавательная деятельность

7. Общественно-экономическое развитие края в XVII веке.

Территория, население, административное деление. Сельское хозяйство. Промышленность. Торговля. Массовое движение в крае в XVII веке. Городские восстания. Крестьянское движение.


Беседа

Практическая работа


Познавательная деятельность

8. Культура Вятки: с древних времен до XVII века

Просвещение. Литература. Деревянное и каменное зодчество. Искусство.


Беседа

Практическая работа


Познавательная деятельность

9. Жизнь вятчан. Исследовательский проект «Культура и быт Вятского края»

Устройство избы, особенности быта и жизни крестьян. Вятский диалект. Устное народное творчество вятчан. Культура и искусство Вятского края. Подготовка сообщений и презентаций.


Беседа

Практическая работа


Познавательная деятельность

10. Вятский край в XVIII веке. Социально-экономическое развитие.

Население и административное деление. Образование Вятского наместничества и губернии. Общественно-экономическое развитие края. Сельское хозяйство. Промышленность. Торговля. Массовое движение. Участие вятчан в крестьянской войне под предводительством Е.Пугачёва.


Беседа

Практическая работа


Познавательная деятельность

11. Культура края в XVIII веке.

Просвещение. Наука. Художественная литература. Искусство.


Беседа

Практическая работа


Познавательная деятельность

12. Ермил Иванович Костров – Гомер Вятской земли. Литературный калейдоскоп Вятки.

История и литературное творчество вятского поэта Е.И. Кострова. Ежегодная исследовательская конференция по Е.И. Кострову, роль гимназии г. Слободского в восстановлении памяти поэта. Писатели и поэты на карте Кировской области. Литературный вечер.


Беседа

Практическая работа


Познавательная деятельность

13. Город ремесленный, город торговый. История Слободского.

1505 год – первое упоминание о Слободской земле. Связь исторических личностей с судьбой Слободского. Купеческие фамилии: Александровы, Бакулевы, Анфилатов и др. Фабричное и мануфактурное производство на Слободской земле.


Беседа

Практическая работа


Познавательная деятельность

14. Искусство на Слободской земле. Путешествие по родному городу.

История купеческих домов, особняков. Фабричная архитектура Слободского. История Слободских улиц. Создание и представление экскурсионного маршрута «Пешком по Слободскому XVIII века». Введение основных архитектурных терминов: фасад, портик, фронтон, колонна, балкон, фриз, ордер и т.д.


Беседа

Практическая работа


Познавательная деятельность

15. Путешествие по родному городу. Храмовая архитектура.

Заочная экскурсия по храмам города, представление истории знаменитых церквей, соборов, монастырей и храмов Слободского.


Беседа

Практическая работа


Познавательная деятельность

16. Знакомство с музеем гимназии. История любимой школы.

Проведение экскурсии по музею гимназии. Викторина. Какие экспонаты хранит архив нашего музея? Клуб школьного музея. Гимназия – как часть истории города, области, страны.


Беседа

Практическая работа


Познавательная деятельность

17. Малая родина – наше прошлое и будущее. История семьи как часть истории России.

Исследовательский проект «История моей семьи». Составление генеалогического древа, связь семьи со Слободской землей. Где можно узнать о своих предках? Мой семейный архив.



Защита проекта

Познавательная деятельность


Тематическое планирование курса внеурочной деятельности

«Путешествие по Вятской земле» для учащихся 6-х классов


Тема занятия

Кол-во часов

В том числе

Форма контроля

лекций

практи-ческих занятий

семи-наров

1

Введение. Значение изучения истории родного края. Историография. «Повесть о стране Вятской»

1

1




2

Наш край в древности. Происхождение края: первое упоминание в летописи.

1

1




3

Наш край в VII-XIII веках. Период феодализма. Хлынов.

1

1




4

Присоединение Вятки к русскому государству в 1489 г. Социально-экономическое развитие края в XIV-XV веках

1

1




5

1505 год – начало истории Слободской земли. Общественно-экономическое развитие края в XVI веке

1

1




6

Вятская земля в «Смутное время» в начале XVII века

1

1




7

Общественно-экономическое развитие края в XVII веке

1

1




8

Культура Вятки: с древних времен до XVII века

1



1

Сообщения «Искусство древней Вятки»

9

Жизнь вятчан. Исследовательский проект «Культура и быт Вятского края»

1


1


Творческая работа «Что внутри русской избы?», «Древние памятники Вятки»

10

Вятский край в XVIII веке. Социально-экономическое развитие.

1

1




11

Культура края в XVIII веке.

1



1

Подготовка экскурсии по Вятке XVIII века

12

Ермил Иванович Костров – Гомер Вятской земли. Литературный калейдоскоп Вятки.

1



1

Подготовка выразительного чтения отрывков произведений вятских писателей

13

Город ремесленный, город торговый. История Слободского.

1

1




14

Искусство на Слободской земле. Путешествие по родному городу.

1



1

Сообщения о гражданской и фабричной архитектуре

15

Путешествие по родному городу. Храмовая архитектура.

1


1


Подготовка и проведение заочной экскурсии по храмам города

16

Знакомство с музеем гимназии. История любимой школы.

1



1


17

Малая родина – наше прошлое и будущее. История семьи как часть истории России.

1




Подготовка сообщения-исследования «История моей семьи»

ВСЕГО:

17

10

2

5



Ресурсное обеспечение

  1. Очерки истории Кировской области. (Науч. Ред. А.В.Эммаусский, Е.И.Кирюхина. - Киров, 1972г.)

  2. История Кировской области. Учебное пособие для учащихся 7-10-х кл. по истории родного края. - Киров, 1975г.

  3. Хрестоматия по истории Кировской области.

  4. Энциклопедия земли Вятской.

  5. Вятская земля в прошлом и настоящем. ( Тезисы и доклады научно-практических конференций).





-75%
Курсы повышения квалификации

Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Путешествие по Вятской земле. 6 класс (23.67 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт