Интегрированные упражнения, направленные на формирование основ финансовой грамотности на уроке математики

№

Формируемые

финансовые понятия

Тема урока

Задания

1

Соотнесение стоимости товаров

Умножение на однозначное число

Купили 6 одинаковых стульев за k р. Сколько стоит 4 кресла, если каждое из них в 3 раза дороже стула? Запиши решение в виде выражения.

2

Планирование расходов

Умножение на

двухзначное и трехзначное число

У фермера 4 лошади и 9 коров. Лошади требуется на месяц

135 кг, а трем коровам – столько же сена, сколько хватило бы семи лошадям. Сколько килограммов сена должен расходовать фермер ежемесячно на всех лошадей и коров?

3

Формирование понятия «виды доходов»

Умножение чисел, оканчивающихся нулями

У семьи есть вклад в банке – 100 000 рублей. Процентная ставка по вкладу составляет 1/10 часть от всего вклада. Сколько денег в банке будет на банковском счете у семьи через 1 год?

4

Личные денежные средства, товары и покупки

Умножение на однозначное число

Петя накопил 8 банкнот номиналом 100 рублей и 7 банкнот номиналом 50 рублей. Сколько всего рублей накопил Петя? Придумай подобную задачу, но с иными данными.

5

Финансовое планирование

Умножение на однозначное число

Сестра дала Артему 500 рублей и попросила его купить молоко, сметану и кефир. Артем решил купить 2 пакета молока по 89 рубля, 3 пакета кефира по 70 рублей и банку сметаны по 98 рублей. Хватит ли ему денег? Если хватит, то сколько сдачи он получит?

6

Умение производить расчеты

Скорость

Папа сказал: «У меня в двух карманах 28р.: в правом кармане столько двухрублевых монет, сколько в левом пятирублевых. Сколько у меня денег в каждом кармане?»

7

Знание зависимости цена, количество, стоимость

Деление на однозначное число

Купили телевизор и 4 радиоприемника. За все уплатили k р. Цена радиоприемника с р. Объясни, что обозначает выражения: с*4, k-c*4.

8

Бережливость

Умножение на двухзначное число и трехзначное число

При экономном раскрое сберегли на каждом пальто по

12 см ткани, а на каждом костюме по 13 см ткани. Сколько сэкономят ткани при раскрое 96 пальто и 96 костюмов? Сколько детских пальто можно сшить их сэкономленной ткани, если на одно пальто идет 2 м ткани?

9

Закрепление понятия

«стоимость товара»

Единицы времени

За 6 м шелковой ткани уплатили с р., а за 4 м шерстяной ткани k р. Составь выражение, которое обозначает, на сколько рублей дороже метр шерстяной ткани, чем метр шелковой.

10

Экономия

Сложение и вычитание

Осенью зимнее пальто стоило с р. Весной, при распродаже зимней одежды, оно стало стоить дешевле на четвертую часть. Объясни, что обозначает выражение

с :4, с-с :4.

11

Планирование и прогнозирование результатов

Деление на двузначное и трехзначное

Из 1 ц свежих яблок получается 16 кг сушеных. Сколько потребуется свежих яблок, чтобы получить 80 кг сушеных? Сколько сушеных яблок можно получить из полутонны свежих?

12

Доходы и расходы семьи

Деление на однозначное число

Заработная плата папы в месяц составляет 40 000 рублей, заработная плата мамы в 2 раза меньше зарплаты папы, а пенсия бабушки и дедушки вместе на 2000рублей меньше, чем заработная плата мамы. Какая пенсия бабушки и дедушки вместе?