Задания по русскому языку для подготовки к итоговой аттестации

Подготовка к итоговой аттестации по русскому языку

1 задание: выпиши из 10 предложений только грамматические основы:

1. Русская  литература - это наша надежда, источник нравственных сил наших народов.

2. Теперь смотритель, соображая все обстоятельства, догадывался, что болезнь была притворная.

3. Последний предмет в картине был им проникнут; во всем постигнут закон и внутренняя сила.

4. Они стали чутки и осторожны; ей становится тяжело, что-то давит грудь, беспокоит; все читали на моем лице признаки  чувств, которых не было; но их предполагали - и они родились. 

5. В дыму, оглушаемый беспрерывными выстрелами, заставлявшими его каждый раз вздрагивать, Тушин, не выпуская своей носогрелки, бегал от одного орудия к другому, то прицеливаясь, то считая заряды, то распоряжаясь переменой и перепряжкой убитых и раненых лошадей, и покрикивал своим слабым, тоненьким, нерешительным голоском.

6.Максиму достаточно было одного взгляда, чтобы понять, что чуткая натура мальчика способна откликнуться несмотря на слепоту, на поэтические образы песни. 

7. Делая вид перед самим собою, что он вовсе не боится и что сейчас ничего не произошло, Изумруд повернулся, опустил голову в ясли и принялся ворошить сено мягкими, подвижными, упругими губами. 

8. Родина - это движение народа по своей земле из глубин веков к желанному будущему, в которое он верит и создает своими руками для себя и своих поколений.

9. Ему выпала своя, особая и, быть может, неблагодарная по уровню его таланта миссия: быть среди тех, кто предвосхитил русскую литературу великого XIX века, начинавшуюся с Пушкина.

10. Но Пушкин для всей России не только самый великий, но и самый любимый; он незаменимый собеседник и бескорыстный друг.

2 задание: исправь (где есть) грамматические ошибки в предложениях (запиши исправленный вариант всего предложения)

1. Одному из героев романа, ищущим смысл жизни, открывается путь к свободе.

2. Благодаря повышения уровня сервиса в магазинах стало больше покупателей.

3. Своевременно оплачивайте за проезд.

4. В романе-эпопее Л. Н. Толстого «Войне и мире» представлена широкая картина жизни.

5. Сестра была красива и грустная

6. Экзамены сдали не только девятые, а также одиннадцатые классы.

7. Он задал зрителям ряд вопросов, волнующие всех.

8. Петька сказал, что я еще не готов к экзамену.

9. Возвратившись из поездки по, у него не осталось свободных дней от отпуска.

10.Профессор указал о том, что в работе имеется ряд ошибок.

3 задание: исправь (где есть) речевые ошибки в предложениях (запиши исправленный вариант всего предложения)

1. Суд признал его виноватым в совершении преступления.

2. Я перешел на более экономический тариф.

3. Разговор с этим человеком играл важное значение.

4. В повести Гоголя «Шинель» повествуется о жизни чиновника Башмачкина.

5. Наше агентство предоставляет студентам много свободных вакансий.

6. В этом магазине дорогие цены.

7. Он пристально слушал мой рассказ.

8. Расставаясь с гостями, мы подарили им памятные сувениры

9. Я вынула книгу из сумки и положила её на стол.

10. Когда я впервые читал эту книгу, я вспомнил лето, когда я ездил к морю.

Таблица ответов ученика ___ класса _________________________________________________________________