Задачи на движение

Презентация на тему: «Решение задач на движение»

Выполнила: Рыжкова А. В.

2 курс НО19.2

Проверила: Солдатенко К.Ю.

Орехово-Зуево, 2020 г.

Цели и задачи урока:

Цели:

• Установить взаимосвязь между величинами: скорость, время, расстояние.
• Формировать умение решать задачи на движение и развивать вычислительные навыки.

Задачи:

• Образовательная: научить решать задачи на движение и закрепить формулы нахождения величин.
• Развивающая: развитие умения решать текстовые задачи; развивать умение работать всем классом, сравнивать, оценивать действия.
• Воспитательная: воспитывать интерес к предмету.

Наш девиз

«Вместе не трудно,

вместе не тесно,

вместе легко

и всегда интересно!»

• 500 км\ч
• 140 км\ч
• 5 км\ч
• 70 км\ч

Давайте проверим, как вы знаете то, что необходимо знать путешественнику. Приготовьте 2 круга: красный-ложное высказывание, зелёный-истинное.

• 2 км
• 2 мин = 120 сек
• 60 мин

• 3640 см = 36 м
• 72 000 мм = 720 см
• 3 ч

Вот сильный ветер размёл все формулы. А мы не сможем путешествовать дальше, если не наведём порядок. Предлагаю поработать в парах, так как в пути можно всегда рассчитывать на помощь друга. Одна пара у доски, а у остальных на столах конверты. Соберите формулы.

S

T

V

S : T

V T

S : V

Задача

Из двух городов, расстояние между которыми 130 км, вышли одновременно навстречу один другому два автомобиля . Скорость одного автомобиля 70 км/ч, а другого – 60 км/ч. Через сколько часов они встретятся?

Физминутка

Задача

Из города в противоположных направлениях вышли два туриста. Первый турист двигался со скоростью 6 км/ч, а второй турист двигался со скоростью 4 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 2 часа?

• Спасибо за внимание!