Выпускной бал в начальной школе

ВЫПУСКНОЙ БАЛ

В зал входят 4 ученика.

1 ученик. Уважаемые дамы и господа!     

2 ученик. Леди и джентльмены!

3 ученик. Мы приветствуем вас на нашем заключительном празднике, посвящённом прощанию с начальной школой.

4 ученик. Самому энергичному и неутомимому, неподражаемому 4 классу (вместе).

1-й ученик:
Сегодня день у нас такой:
И грустный, и веселый.
Ведь мы прощаемся с родной,
Своей начальной школой.

2-й ученик:
Из года в год, из класса в класс
Ведет неслышно время нас,
И час за часом, день за днем
Так незаметно мы растем.

3-й ученик:
Сегодня подводим итоги ученья.
Отбросим усталость, все страхи, сомненья.
Готовы герои сегодняшней встречи,
Для них говорить будем страстные речи. 

4-й ученик:
А ну, друзья, вставайте в ряд,
Отставить шутки, разговоры,
Мы будем чествовать сейчас
Выпускников начальной школы!

Под музыку  дети входят в зал.

    Звенит звонок, заливается, страничка первая «А помнишь, как все начиналось?»открывается. Песня «Маленькая страна»

Ведущий: Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу? 
Ведущий:  Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни отметки?

1 ученик. Мы смешными малышами

                  Прибежали в этот класс.

                  Нам Букварь с карандашами

                  Подарили в первый раз.

 2 ученик. С этой книжкой самой первой

                  Каждый путь свой начинал.

                  Чтоб пройти маршрутом верным

                  На заветный перевал.

3 ученик. Новую одежду на себя надели,

                  Новенькая ручка в новеньком портфеле.

                  Новые книжки, палочки для счёта,

                  Новые тетрадки, новые заботы.

4 ученик. Жизнь школьная прекрасная, чудесная пора.

                  Уроки интересные, весёлые дела.

                  Чтоб стать большим и умным

                   Все силы отдадим.

                   Все школьные науки осилим, победим!!!

1 ученик. Наш школьный путь никогда не был усыпан розами, потому что для них там не оставалось места.                                                                                                                                  

2 ученик.  Это место было занято знаниями и нашими страданиями, синтаксисом и пунктуацией, уравнениями и формулами площадей..    

3 ученик. …Таблицей умножения, суффиксами и спряжениями. Все это очень смутно в представлении и вызывает головокружение. Особенно в четвертом классе. Когда весна на улице, а ты сидишь и пишешь изложение то про художников, то про прекрасные творения.                                              

4 ученик.  Нашей основной задачей было все эти годы вкусить от древа познаний. Мы вкусили, и у некоторых появилось несварение желудка.      

5 ученик.  Мы старались разрушить гранитное основание науки, и в результате совместными усилиями прогрызли в нем огромную дыру, откуда на нас потянуло сквозняком; поэтому у многих из нас   хронический насморк.

6 ученик. И, несмотря на все это, мы по-прежнему также бодры и веселы, как и четыре года назад.                   

Ведущий. Хочу пригласить вас назад оглянуться

                  И в школьное детство со мною вернуться.

                  Когда-то и вы в класс пришли новичками.

                  Спойте частушки – и вспомните сами. (Исполняются частушки)

Мы стихи вам прочитали,

А теперь и спеть хотим!

Уж вы на слово поверьте –

Никого не утомим!

Только начался урок

Рома шлет записку:

«Очень вкусный пирожок

меняю на ириску».

У Данила нет терпенья.

Он урок не доучил.

И за полстихотворенья

Полчетверки получил.

Буквы в Викиной тетрадт

Не стоят как на параде

Буквы прыгают и пляшут,

Вике хвостиками машут.

Мы немножко пошумели-

В окнах стекла зазвенели,

Мы сказали: «Тишина»-

В школе треснула стена.

В нашем классе все ребята

Любят отличиться.

Кто рисует, кто поет –

Лишь бы не учиться.

А учителя нам жалко,

Очень жалко покидать.

Если бы нам разрешили,

В пятый класс его забрать.

Мы – воспитанные дети,

И закончить так хотим:

Всем учителям любимым

Мы «спасибо» говорим!

 Ведущий: И вот что говорили о нашем классе другие учителя:
Шустрые, спортивные, 
Смелые, активные, 
Сообразительные, любознательные,
В общем, привлекательные, 
Все-то умные, красивые, 
Лукавые, счастливые!
Наш класс самый хороший? (ДА!)
Самый дружный? (ДА!)
Ведущий: Послушайте некоторые статистические данные. За эти четыре года, что ребята учились в школе:
- они съели 4 тонны булочек;
- подросли на 2100 сантиметров;
- потолстели на 135 килограммов и теперь весят 3,5 тонны;
- если сложить в линейку все учебники, которые ребята изучили за эти 4 года, то ее длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле!
А еще ребята набрались ума, научились дружить, веселиться, танцевать, ставить спектакли. А когда они поют, то добрая энергия от песен может заменить по мощности несколько атомных электростанций. 

Ведущий: А сколько талантов у нас, хоть сейчас снимай тележурнал "Ералаш"! 

1-я сценка.
1-й ученик: Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую главную страницу! Я сама видела.
2-й ученик: Вот бы на мою единицу!
3-й ученик: Вот бы на мою двойку!
4-й ученик: Ой! Только бы не на мою тройку! 

2-я сценка.
Учитель: Болтаешь на уроках?
Ученик: Нет.
Учитель: Списываешь?
Ученик: Да что вы!
Учитель: Дерешься?
Ученик: Никогда!
Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?
Ученик: Вру много. 

3-я сценка.
Звенит звонок. Учащиеся рассаживаются.
Учитель: Найдите в слове "паровоз" корень. Кто ответит быстро?
Ученица: В нем нет корней, зато много колес. И есть еще два сменных машиниста.
Учитель: Данил, ты подсказываешь Маргарите? За подсказку поставлю два.
Ученик: Два? Но я подсказывал и Савелию! Может быть, поставите четыре? 

4-я сценка.
Учитель: Максим, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоего брата.

Ученик: Так ведь у нас одна собака на двоих. 

Выпускники исполняют песню на мотив  «Песенки первоклассника»

    Звенит звонок, заливается, страничка вторая «Мы от души благодарим» открывается.

1 ученик.

Четыре года незаметно пролетели, 
Все было: солнце, ветер, гром. 
Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо
Спасибо всем, кто рядом с нами шел! 

2 ученик.

Четыре года вы учили нас,
Вели в огромную страну Добра и Знанья.
Мы помним, как вошли впервые в класс,
А вот сегодня скажем: "До свидания!"» 

3 ученик.

На свете нет почетнее труда,
Чем труд учителя, бессонный, беспокойный.
Мы не забудем, учителя, вас никогда,
И будем мы любви вашей достойны. 

В исполнении

послушайте стихотворение « Если б я был педагогом»

Стихотворение «Если б я был педагогом»

Если б я был педагогом, я бы не был очень строгим

Отменил бы как нагрузку, математику и русский!

Ввёл бы я урок веселья, День прикола, День безделья

И вручал бы по порядку за ответы шоколадки!

Если б я был педагогом, то помог бы в жизни многим!

Я бы двойки всем исправил, а себе шестёрки ставил.

Пусть указка будет сдобной, мел – душистым и съедобным!

Если кушать захотел – взял указку да и съел!

Если б я был педагогом, я б у школьного порога

Надевал прикид крутой то один, а то другой!

Я отвёл бы на уроки 5 минуток только сроку,

А потом бы мы балдели: перемена 2 недели!

Но учителем, наверное, очень трудно в жизни стать.

Говорят: мечтать не вредно, вредно в жизни не мечтать!

Ведущий. Дорогие учителя, примите слова благодарности и поздравления от ваших учеников. 

Уважаемая Юлия Владимировна.

1 ученик.

Мы были все смешными малышами,
Когда пришли впервые в этот класс,
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели первый в жизни раз!

2 ученик.

Вы встретили улыбкой малышей,

Старательно писать, считать учили,
А помните улыбки до ушей,

Когда мы первые отметки получили?

3 ученик.

Как трудно было нам слова писать,

Не слушались нас буквы и валились.

Недаром говорят: «Лиха беда – начать!»

И вот, смотрите – все мы научились.

4 ученик.

Вы повели нас по дороге знаний,
Отдав нам много силы и труда,
А сколько положили вы стараний,
Чтоб мы учились хорошо всегда!

5 ученик.

Спасибо вам, что вы нас так любили,
Хотя и строгими бывали к нам подчас,
За то, что вы нас думать научили,
За все, за все, что сделали для нас!

Песня «Мой добрый учитель»

Ведущий. Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы. 

Ведущий. Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное... 
Все (хором): Спасибо!

1 ученик. Мы шагали дружно в ногу

                 Всей семьей из класса в класс.

                 И родители шагали,

                 Выручали нас не раз.

2 ученик. Мы за все вам благодарны –

                 За поддержку в трудный час,

                 За заботу, вдохновенье

                 Говорим «спасибо» вам.

3 ученик. Пожелаем вам здоровья,

                 Всем успехов, доброты

                 И терпения набраться,

                 Чтобы дальше нам идти.

Ведущий. Передаём слово нашим родителям.

Родители.

Песня «Позови меня с собой»

Акт приёма-передачи учащихся 4 "Б" класса:

Ведущий. Какие хорошие выросли дети!

                  У них удивительно ясные лица!

                  Пускай же им легче живётся на свете,

                  И пусть они смогут успехов добиться!

                  Пожалуй, сегодня им потруднее:

                  Все глубже программы, все больше предметов.

                  Наверное, учиться им стало сложнее.

                  Но очень хорошие выросли дети!

А ведь в действительности, каждый ребёнок хорош и талантлив по-своему! Вот этим многогранным детям и будет посвящена дальнейшая часть нашего торжества. Открываем наш парад номинаций «Выпускник – 2024»! Вручение дипломов!

- Что такое счастье? Это звёздный дождь,

Сколько новых звёздочек он к нам в дом принёс,

Будем мы гордиться каждою из них,

Ведь любая звёздочка – это новый стих.

Ведущий. Вот и перевернута последняя страница наших школьных воспоминаний. Сейчас для выпускников начальной школы прозвучит ласковый прощальный звонок.

Заключительное слово  педагога.

Удачи, взлёты и ненастья –

Жизнь полосата, как матрас.

Мой пик учительского счастья -

Вот эти дети, этот класс.

И к вам всем сердцем обращаясь,

На мысли я себя ловлю,

Поверьте, я не притворяюсь -

Я каждого из вас люблю!

Летите, думайте, дерзайте,

Но в уголке своей души

Частичку детства сохраняйте -

А я всегда там буду жить.

Финальная песня «Начальная школа»

По традиции мы приглашаем всех педагогов сфотографироваться на память с выпускниками.