Меню
Разработки
Разработки  /  Внеурочка  /  Мероприятия  /  11 класс  /  Военно-спортивный праздник, посвященный Дню защитника Отечества «А ну-ка, парни!»

Военно-спортивный праздник, посвященный Дню защитника Отечества «А ну-ка, парни!»

Внеклассное мероприятие способствует воспитанию патриотизма, позволит подготовить допризывную молодежь к службе в армии.
19.03.2015

Описание разработки

Цель:

1. Воспитание патриотизма;

2. Подготовка допризывной молодежи к службе в армии;

3. Воспитывать позитивное отношение к службе в армии;

4. Воспитание чувства коллективизма, сплоченности, отзывчивости, ответственности.

Задачи: 

- пропаганда занятий спортом, службы в армии;

- воспитание решительности, смелости, находчивости и коллективизма;

- развитие физических качеств: быстроты, ловкости и силы через соревновательную и игровую деятельность.

Ход мероприятия.

Мероприятие начинается с построения команд. Вход команд в зал сопровождается видеоклипом о Вооруженных Силах России и песней «Богатырская наша сила».

Ведущая 1

Планета вертится быстрее,

Меняет моду, нравы жизни.

Но никогда мы не изменим

Любви к семье, друзьям, Отчизне!

Они как вечные основы,

На них планеты мир стоит,

И испокон мужчина – воин,

Он – защитит, она – хранит.

И были ведь всегда в почёте

Те, кто судьбу свою связал

С мужскою трудною работой,

Кто охранял и защищал!

От русской Игоря дружины,

От славной армии Петра,

России воины служили

Во имя чести и добра!

Военно-спортивный праздник А ну-ка, парни!

России воин! Право слово,

О многом это говорит.

И верим, племя молодое,

Честь воина всегда хранит!

Ведущая 2: 23 февраля... Сильная половина человечества отмечает праздник силы, выносливости, патриотизма и добра. Издавна в России профессия военного была одной из самых уважаемых и почетных. Служить Отечеству - это оберегать мирную жизнь нашего народа, это хранить честь и достоинство своей Родины.

Ведущий: В памяти народа навечно остались: 29 трагических дней - столько дней мужественно сражались защитники Брестской крепости и не покорились врагу.

Ведущая 1: 900 дней блокады Ленинграда, давшему миру непревзойденные образцы стойкости человеческого духа;

Ведущая 2: 201 день насмерть стоявшего Сталинграда и 50 дней сражения на Курской дуге.

Ведущая 1: Вот такое это было поколение, вошедшее в историю как поколение победителей.

Ведущая 2 Сегодня мы предлагаем вашему вниманию уникальные состязания, в которых конкурсантам предстоит пройти ряд довольно сложных испытаний. Участникам необходимо будет проявить силу, сноровку, ловкость и смекалку. Мы попробуем окунуть их в настоящую армейскую атмосферу, попробуем узнать радости и трудности армейской жизни.

Ведущая 1 Мы приветствуем команды  на конкурсно - игровой программе «А ну-ка, парни!».

Команда группы №8

Команда группы №16

Команда группы №20

Сборная команда групп №14 и №18

Ведущая 2: А кому сегодня достанется победа – судить нашему строгому и справедливому жюри, которое я сейчас представлю:

1. Федоров Михаил Евгеньевич –преподаватель – организатор ОБЖ

2. Вольных Владимир Андреевич – руководитель физвоспитания

3. Бочарова Галина Митрофановна – преподаватель спецдисциплин, мастер производственного обучения

4. Воронин Иван Сергеевич – преподаватель русского языка и литературы

5. Абрамов Петр Федорович – преподаватель спецдисциплин

Ведущая 2 Итак, мы начинаем нашу конкурсную программу! И пусть наша сегодняшняя встреча будет для наших участников первым армейским уроком!

Ведущая 1.: Уважаемые зрители, мы знаем, что военные при встрече говорят друг другу «Здравия желаю», тем самым они приветствуют друг друга. А как же наши новоиспечённые бойцы смогут поприветствовать нас? Мы же должны узнать, что они из себя представляют. 

Объявляем конкурс «Визитная карточка».

Командам дается 2 минуты для того, чтобы придумать название команды и девиз на армейскую тематику.

Затем идет представление команд. Пока команды готовятся, звучит музыка.

Весь материал - в документе.

Содержимое разработки

Военно- спортивный праздник «А ну-ка, парни!»,

посвященный Дню защитника Отечества.

Цель: 1. Воспитание патриотизма;

2. Подготовка допризывной молодежи к службе в армии;

3. Воспитывать позитивное отношение к службе в армии;

4. Воспитание чувства коллективизма, сплоченности, отзывчивости, ответственности.


Задачи: 
-  пропаганда занятий спортом, службы в армии;
-  воспитание решительности, смелости, находчивости и коллективизма;
-  развитие физических качеств: быстроты, ловкости и силы через соревновательную и игровую деятельность.

Место проведения: актовый зал

Участники соревнований:  юноши I-II курса

Оформление: мультимедийное и музыкальное сопровождение мероприятия, на стенах плакаты – поздравления с 23 февраля

Награждение: команда,   занявшая призовое место, награждается почетными грамотами. Остальные участники сладкими призами.

Инвентарь: канат, кегли, общевойсковой защитный комплект – 2 шт., противогазы– 2 шт.

Дата проведения:  17 февраля 2015г.

Ход мероприятия:

Мероприятие начинается с построения команд. Вход команд в зал сопровождается видеоклипом о Вооруженных Силах России и песней «Богатырская наша сила».

Ведущая 1

Планета вертится быстрее,

Меняет моду, нравы жизни.

Но никогда мы не изменим

Любви к семье, друзьям, Отчизне!

Они как вечные основы,

На них планеты мир стоит,

И испокон мужчина – воин,

Он – защитит, она – хранит.

И были ведь всегда в почёте

Те, кто судьбу свою связал

С мужскою трудною работой,

Кто охранял и защищал!

От русской Игоря дружины,

От славной армии Петра,

России воины служили

Во имя чести и добра!

России воин! Право слово,

О многом это говорит.

И верим, племя молодое,

Честь воина всегда хранит!

Ведущая2: 23 февраля... Сильная половина человечества отмечает праздник силы, выносливости, патриотизма и добра. Издавна в России профессия военного была одной из самых уважаемых и почетных. Служить Отечеству - это оберегать мирную жизнь нашего народа, это хранить честь и достоинство своей Родины.
Ведущий: В памяти народа навечно остались: 29 трагических дней - столько дней мужественно сражались защитники Брестской крепости и не покорились врагу.

Ведущая1: 900 дней блокады Ленинграда, давшему миру непревзойденные образцы стойкости человеческого духа;

Ведущая 2: 201 день насмерть стоявшего Сталинграда и 50 дней сражения на Курской дуге.

Ведущая1: Вот такое это было поколение, вошедшее в историю как поколение победителей.

Ведущая2 Сегодня мы предлагаем вашему вниманию уникальные состязания, в которых конкурсантам предстоит пройти ряд довольно сложных испытаний. Участникам необходимо будет проявить силу, сноровку, ловкость и смекалку. Мы попробуем окунуть их в настоящую армейскую атмосферу, попробуем узнать радости и трудности армейской жизни.


Ведущая1 Мы приветствуем команды на конкурсно - игровой программе «А ну-ка, парни!».

Команда группы №8

Команда группы №16

Команда группы №20

Сборная команда групп №14 и №18


Ведущая2: А кому сегодня достанется победа – судить нашему строгому и справедливому жюри, которое я сейчас представлю:
1. Федоров Михаил Евгеньевич –преподаватель – организатор ОБЖ
2.Вольных Владимир Андреевич – руководитель физвоспитания
3. Бочарова Галина Митрофановна – преподаватель спецдисциплин, мастер производственного обучения

4.Воронин Иван Сергеевич – преподаватель русского языка и литературы

5.Абрамов Петр Федорович – преподаватель спецдисциплин


Ведущая 2 Итак, мы начинаем нашу конкурсную программу! И пусть наша сегодняшняя встреча будет для наших участников первым армейским уроком!


Ведущая1.: Уважаемые зрители, мы знаем, что военные при встрече говорят друг другу «Здравия желаю», тем самым они приветствуют друг друга. А как же наши новоиспечённые бойцы смогут поприветствовать нас? Мы же должны узнать, что они из себя представляют. 


Объявляем конкурс «Визитная карточка»
Командам дается 2 минуты для того, чтобы придумать название команды и девиз на армейскую тематику.


Затем идет представление команд. Пока команды готовятся, звучит музыка.




Ведущая 2.: Ну что же, с командами мы познакомились и начинаем конкурсные испытания.

Вначале наши бойцы должны показать, насколько они организованны. Первое испытание Строевая подготовка.

Всего за 3 мин. (пока звучит музыка) вам нужно построиться по росту.

Внимание! Музыка! (Звучит музыка, ребята выстраиваются по росту.)

А теперь испытание посложнее. Построиться так, чтобы ваши фамилии располагались по алфавиту. (Поднимает руку.) Здесь будет начало шеренги. Внимание - музыка!

(Звучит музыка, ребята выстраиваются по алфавиту.)

А аплодисменты болельщиков говорят о том, что вы достойно прошли это испытание!

Ведущая1.: Книги и фильмы про разведчиков всегда волнуют воображение. Каждому хочется быть хоть немного Штирлицем. Почему бы нам не попробовать?

Давайте проведем конкурс «Шифровщик».

Из кусочков записки надо собрать текст и прочитать донесение. Какая команда выполнит задание быстро и правильно, та и побеждает.


Вопросы к преподавателям мужчинам

  • ваше первое впечатление от армии?

  • самое запоминающееся событие?

  • получали ли наряд внеочереди?

Наш следующий конкурс «Наряд вне очереди». 

От команды выбираются по одному представителю (игрока выбирает команда). В этом конкурсе побеждает тот, кто быстрей почистит картофель (1 балл).

Звучит музыка

Ведущая 2: А теперь проверим вашу реакцию. Наше испытание называется «Артобстрел». Мы будем обстреливать вас вопросами, а вы не зевайте, одним словом отвечайте.(вопросы для 1 команды)

(Ведущие по очереди задают вопросы. Ребята отвечают.)

1. Трубка для патронов в автомате. (Магазин.)

2. Башня с сигнальными огнями на берегу моря. (Маяк.)

3. Наступление с криком «Ура!». (Атака.)

4. Стрелок, владеющий искусством меткой стрельбы. (Снайпер.)

5. Винтовка с укороченным стволом. (Карабин.)

6. Армейское наказание. (Наряд вне очереди.)

7. Склад военного снаряжения. (Арсенал.)

8. Здание, в котором живут солдаты. (Казарма.)

9. Колющее оружие, прикрепленное к стволу винтовки. (Штык.)

10. Они ошибаются только один раз. (Саперы.)

11. Рулевое колесо, с помощью которого управляют кораблем. (Штурвал.)

12. Этот род войск называют «богом войны». (Артиллерия.)

13. Гараж для самолетов. (Ангар.)

14. Удар корпусом танка, корабля или самолета. (Таран.)

15. Часть войск, идущая впереди главных сил. (Авангард.)

16. Маскировка предметов путем окраски полосами и пятнами. (Камуфляж.)


Это был последний вопрос и...

...аплодисменты болельщиков говорят о том, что пройдено это испытание!



Ведущая2 Какая же армия без физической подготовки. Сегодня участники наших команд покажут свою силу и выносливость. Военнизированная эстафета.

1-ый – поднимание туловища из положения лежа (за 1 минуту)

2 этап – надевание противогаза. ( на время)

Ведущая1 Ночь. Темно. Вам нужно пройти через «заминированное поле» и не задеть ни одной «мины». Итак, конкурс минное поле. С завязанными глазами обойти 8 «мин» - кегли. Каждая команда выполняет задание по очереди. Побеждает та команда, которая обойдёт и не собьёт меньше мин.

Музыкальное сопровождение


Ведущая2 В армии, когда ожидается приезд генерала, вся часть начинает дружненько наводить порядок, белить, красить и тому подобное. Иногда доходит до абсурда. Вот и мы сегодня представим, что в нашу импровизированную часть приезжает генерал. «Внимание, гости» На листе ватмана нарисованы знаки различия военнослужащих. Задача команд – правильно и как можно быстрее подписать их в соответствии с воинскими званиями.

Ведущая2 Продолжаем конкурс физической подготовки.

3 этап –отжимание из упора лежа ( за 1 минуту)

4 этап – перетягивание каната

Ведущая1 Пока жюри работает и подводит итоги конкурсов Приглашаю вас послушать песню в исполнении Пономаревой А.

Ведущая2 Здесь все сегодня похвалы достойны

Российский дух витает в этом зале

Да пусть Россию избегают войны,

Чтоб вы, друзья, совсем не воевали!

Всех с праздником сердечно поздравляем!

Призы и грамоты достойнейшим вручаем!


Ведущая2 Слово жюри. Награждение победителей и чествование участников соревнований.













Приложение 1

КОНКУРС «ШИФРОВЩИКИ»

Задание для 1 команды

т л ч и к о

я о е л о ю (тяжело в учении, легко в бою)

ж в н е в

е у и г б



Задание для 2 команды

щ к п н

и а и а ( щи да каша – пища наша)

д ш щ ш

а а а а



Задание для 3 команды

в н е е т т ы

о о л у ь ы т

е е о ч б м ь

н д н и и б (военное дело не учить – битым быть)

Задание для 4 команды

п д ш м д

у у т о е ( пуля дура – штык молодец)

л р ы л ц

я а к о







Приложение 2

ИГРА С БОЛЕЛЬЩИКАМИ

  1. Летит птица перната

Без глаз, без крыл

Сама свистит, сама бьет. (стрела)

2. Черный кочет рявкнуть хочет. (ружье)

3. Петушок без глаз, а метко клюет. (ружье)

4. Какая мушка не летает? (на ружье)

5. Летела тетеря, вечером не теперя,

упала в лебеду, и теперь не найду. (пуля)

6. Летит ворон. Весь окован, кого клюнет, тому смерть. (пуля)

7. Ползет черепаха, стальная рубаха,

враг в овраг, черепаха куда враг. (танк)

8. Стоят три старушки, вздохнут да охнут,

вблизи люди глохнут. (пушки)

9. На пушку не похоже, а палит дай боже. (миномет)

10. Красная девица гроза для фрицев,

Стоит ей запеть, как немцу верная смерть. (катюша)

11. Летит воет, упал землю роет. (снаряд)

12. Крышкой закрыта, в землю зарыта,

ждет поджидает, фрица – бандита. (мина)











Приложение 3

КОНКУРС «ВНИМАНИЕ ГОСТИ»

















Приложение 4

Сводная ведомость

Конкурсы/команда

Визитная карточка


Строевая подготовка


Шифровщик


Наряд вне очереди


Артобстрел


Минное поле


Поднимание туловища


Надевание противогаза


Внимание гости


Отжимание в упоре лежа


Перетягивание каната


Итого:











-80%
Курсы повышения квалификации

Технологии развития волонтёрской (добровольческой) деятельности в образовательной организации

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Военно-спортивный праздник, посвященный Дню защитника Отечества «А ну-ка, парни!» (0.1 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт