Урок-презентация "Многоугольники"

2+3  5

4-  =2

 -3=1

2  2=4

1+1  5

Сложи фигуру

Сложи фигуру

Физкультминутка

• Видим, скачут по опушке.
• Две весёлые лягушки,
• Прыг – скок, прыг – скок,
• Прыгать с пятки на носок

Физкультминутка

«Цветы и солнышко».

• Цветы растут, тянутся к солнышку (напряжение) ,
• под палящим солнцем цветы увяли (расслабление)

Страна Геометрия

незамкнутые

замкнутые

Жили-были два брата:

Но настала ночь, и к брату,

Натыкаясь на столы,

Треугольник с Квадратом.

Младший лезет воровато

Старший – квадратный,

Добродушный, приятный.

Срезать старшему углы.

Уходя, сказал: «Приятных

Младший – треугольный,

Вечно недовольный.

Я тебе желаю снов!

Спать ложился ты квадратным,

Стал спрашивать Квадрат:

А проснёшься без углов!»

«Почему ты злишься, брат?»

Тот кричит ему: «Смотри,

Но наутро младший брат

Ты полней меня и шире,

Страшной мести был не рад.

У меня углов лишь три,

Поглядел он, нет Квадрата,

У тебя же их четыре!»

Онемел, стоял без слов…

Вот так месть! Теперь у брата

Но Квадрат ответил: «Брат!

Я же старше, я – Квадрат!»

Восемь новеньких углов!

И сказал ещё нежней:

«Неизвестно, кто важней!»

Определение темы и постановка учебной цели

- Сформулируйте тему урока.

«Многоугольники »

-Какая фигура лишняя?

Разминка

для глаз

Домашнее задание

С. 20