Меню
Разработки
Разработки  /  Технология девочки  /  Тесты  /  7 класс  /  Тест для промежуточной аттестации

Тест для промежуточной аттестации

Данный тест предназначен для промежуточной аттестации по технологии обучающихся 7 класса (учебник под редакцией Н.В. Синица, В.Д. Симоненко). Цель работы: оценить уровень подготовки учащихся по технологии за курс 7 класса по разделам «Машиноведение», «Материаловедение», «Конструирование и моделирование одежды».
07.10.2021

Содержимое разработки



Спецификация контрольного итогового теста по технологии

7 класс

1. Назначение теста: Данный тест предназначен для промежуточной аттестации по технологии обучающихся 7 класса (учебник под редакцией Н.В. Синица, В.Д. Симоненко).

2. Цель работы: оценить уровень подготовки учащихся по технологии за курс 7 класса по разделам «Машиноведение», «Материаловедение», «Конструирование и моделирование одежды».

3. Характеристика структуры и содержания работы:

Работа рассчитана на 40 минут.

1 часть содержит 14 заданий (базового уровня сложности) с выбором одного правильного ответа.

2 часть включает 1 задания (высокого уровня) с кратким ответом или на соответствие.

Вопросы 1 части оцениваются 1 баллом.

Вопросы 2 части оцениваются от 0 до 3 баллов. За верное выполненное задание выставляется 3 балла, если допущена 1 ошибка- 1 балл; за неверный ответ, содержащий 2 и более ошибок выставляется 0 баллов.

Максимальная сумма баллов за работу – 17 баллов.

«5» - если учащийся набрал 15-17 баллов (88%-100%).

«4» - если учащийся набрал 12-14 баллов (71%- 87%).

«3» -если учащийся набрал 8-11 баллов (44%-70%).

«2» - если учащийся набрал 7 и менее баллов (0%-43%).


Ключ к ответам (7 класс)


вопроса

Ответ 1 вариант

Ответ 2 вариант

1

в

а, г

2

б

в

3

а

в

4

б, в

б

5

а, б, г

а

6

а, б, д

а, в

7

а

а

8

б

а, б, г, е

9

а, в ,е

г

10

а, в ,г

б

11

б

в, г

12

а, б

в

13

в, г

б, в, д

14

а

а, г

15

1-Б,2-А,3-Г,4-В

1- А, 2- Б, 3- Г, 4- В


























Контрольный итоговый тест

по технологии (технологии ведения дома) для 7 класса

1 вариант

Инструкция для обучающихся

Внимательно читайте задания. В бланк ответов запишите только номер правильного ответа.


  1. Тестовые задания обеспечивают возможность объективной оценки Ваших знаний и умений в баллах по единым критериям.

  2. До начала выполнения тестового задания внимательно прочитайте полностью задание.

  3. В тестовом задании с выбором, правильных ответов может быть один или несколько. Тестовое задание считается выполненным, если в нем отмечены или записаны все правильные ответы и не отмечено ни одного неправильного ответа или записано нужное слово.

  4. За каждое правильно выполненное задание 1-14- вы получаете - 1 балл,

15 – 3 балла.

  1. Приступайте к выполнению задания.


Желаем удачи!

1. Нити, идущие вдоль ткани называются

а) поперечные нити;

б) продольные;

в) долевые.

2. Наилучшими теплозащитными свойствами обладают ткани

а) шелковые;

б) шерстяные;

в) хлопчатобумажные;

г) льняные.

3. Волокна, которые во время горения спекаются, образуя черный жесткий комочек, легко растирающийся между пальцами, в процессе горения которого ощущается запах жженого пера называются

а) шерстью;

б) хлопком;

в) лавсаном;

г) льном.

4. Какие изделия можно шить из шерстяных тканей?

а) постельное белье;

б) платья;

в) пальто;

г) блузки.

5. Лицевая сторона ткани имеет

  1. длинный ворс;

б) яркий рисунок;

в) бледный рисунок;

г) блестящую поверхность.  

6. В бытовой швейной машине применяются приводы

а) ручной;

б) ножной;

в) пневматический;

г) гидравлический;

д) электрический.

7. Как в сокращенном виде обозначается мерка обхвата талии

  1. От;

б) Сб;

в) Ог;

г) Ст.

8. Мерку Об снимают

  1. в самом широком месте туловища на уровне бёдер;

б) параллельно полу в самом широком месте туловища, через выступающие точки ягодиц, с учётом живота;

с) самом широком месте туловища на уровне груди.

9.  К швейным изделиям плечевой группы относятся

  1. пиджак;

б) юбка;

в) платье;

г) брюки;

д) шорты;

е) сарафан.

10. По конструкции различают три основных покроя юбок

а) прямые;

б) клешеные;

в) клиньевые;

г) конические.

11. Прибавка – это

а) величина, необходимая при обработке изделия машинными швами, выраженная в сантиметрах и учитываемая при раскрое;

б) величина, прибавляемая к размеру мерки на свободное облегание одежды.

12. Контур выкройки переводят с помощью

а) копировальных стежков;

б) копировальной бумаги;

в) фломастера.

13. При обработке низа юбки применяют швы

а) стачной;

б) запошивочный;

в) вподгибку с открытым срезом;

г) вподгибку с закрытым срезом;

д) обтачной.

14. Для выполнения стачных швов используют швейную машину

  1. универсальную;

б) краеобмёточную;

в) плоскошовную.

15. Найдите соответствие определения с рисунком:

Название шва

Рисунок

1. Шов вподгибку с закрытым срезом.

А)

2. Шов стачной вразутюжку

Б)

3. Шов обтачной в кант

В)




4. Окантовочный шов с закрытым срезом

Г)













Контрольный итоговый тест

по технологии (технологии ведения дома) для 7 класса

2 вариант

Инструкция для обучающихся

Внимательно читайте задания. В бланк ответов запишите только номер правильного ответа.


  1. Тестовые задания обеспечивают возможность объективной оценки Ваших знаний и умений в баллах по единым критериям.

  2. До начала выполнения тестового задания внимательно прочитайте полностью задание.

  3. В тестовом задании с выбором, правильных ответов может быть один или несколько. Тестовое задание считается выполненным, если в нем отмечены или записаны все правильные ответы и не отмечено ни одного неправильного ответа или записано нужное слово.

  4. За каждое правильно выполненное задание 1-14- вы получаете - 1 балл,

15 – 3 балла.

  1. Приступайте к выполнению задания.


Желаем удачи!



Выбери правильные ответы.

1.К натуральным текстильным волокнам животного происхождения относятся:

а) шёлк;

б) лён;

в) вискоза;

г) шерсть.

2. К физиологическим (гигиеническим) свойствам тканей относятся:

а) прочность;

б) драппируемость;

в) гигроскопичность;

г) электростатичность.

3. Для выполнения стежков временного назначения следует использовать нитки:

а) белые;

б) чёрные;

в) под цвет ткани;

г) контрастные к цвету ткани.

4. Для предохранения срезов деталей от осыпания их:

а) замётывают;

б) обмётывают;

в) примётывают;

г) заутюживают.

5. Контур выкройки переводят с помощью:

а) копировальных стежков;

б) копировальной бумаги;

в) фломастера.

6. Изделия из каких тканей, нельзя сушить в подвешенном состоянии:

а) шерстяных;

б) нитрона;

в) ацетатных;

г) хлопчатобумажных.


7. Что обозначает данный символ

Символ обозначает:

а) ручная или машинная стирка. Внимательно придерживаться указанной температуры, не подвергать сильной механической обработке. Умеренный отжим;

б) очень деликатная стирка в большом количестве воды, минимальная механическая обработка, быстрое полоскание при низких оборотах;

в) ручная или машинная стирка при температуре не выше указанной.

8. Какие мерки нужно снять с фигуры для построения чертежа юбки:

а) Ди;

б) Дст;

в) Сг;

г) Сб;

д) Оп;

е) Ст

9.При обработке низа изделия применяют:

а) стачной шов;

б) накладной шов;

в) обтачной шов;

г) вподгибку с закрытым срезом.

10.Требование многофункциональности к интерьеру подразумевает:

а) мебель и украшения должны представлять единое целое;

б) пригодность вещи в различных ситуациях;

в) мебель не должна занимать много места.

11.При работе с утюгом нельзя:

а) ставить утюг на огнеупорную подставку;

б) утюжить влажную ткань;

в) выключать утюг, дёргая за шнур;

г) включать утюг мокрыми руками.

12. Процесс разработки чертежа основы швейного изделия называется:

а) составлением технологической карты;

б) моделированием;

в) конструированием;

г) технологией пошива.

13. К лёгкой одежде относятся плечевые изделия:

а) пальто;

б) платье;

в) сарафан;

г) куртка;

д) блузка.

14. Изделия, из каких тканей можно кипятить:

а) льняного полотна;

б) вискозного;

в) полиамидного;

г) хлопчатобумажного.

15. Соотнесите термин с содержанием работы:


Термин

Содержание работы

1.Сметать


А) временно соединить две или несколько деталей, примерно равных по величине;

2. Наметать


Б) временно соединить две детали, наложенные одна на другую;

3. Приметать


В) временно закрепить подогнутые края детали, складки;

4. Заметать

Г) временно соединить мелкую деталь к более крупной.








5


-75%
Курсы повышения квалификации

Интерактивные методы в практике школьного образования

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Тест для промежуточной аттестации (75.11 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт