Технологическая карта урока по физической культуре "Подвижные игры" для 1 класса.

Частные задачи

Содержание

Дозировка

Организационно – методические указания

I Развитие дисциплинированности

I Подготовительная часть.

- Построение. РАВНЯСЬ, СМИРНО!

-Приветствие

- Сообщение задач урока.

8 – 12 минут

Проверка готовности класса

II  Развитие ориентировки в пространстве

III Развитие координации движений, развитие опорно – двигательного аппарата.

II Строевые приемы

- Класс внимание!

1. НАЛЕ - ВО! Раз – два

2. НАПРА – ВО! Раз – два

3. КРУ - ГОМ! Раз -  два

- Класс, внимание, за направляющим в обход на лево шагом МАРШ!

- Внимание, руки на пояс, ходьба на носках МАРШ!

Внимание, руки за голову, ходьба на пятках МАРШ!

Класс, внимание, бегом МАРШ!

III Обще – развивающие упражнения в движении

20 м

20м

3-4 минуты

5 – 7 раз

5-7 раз

5-7 раз

5-7 раз

5-7 раз

5-7 раз

5-7 раз

8-10 раз

Спина прямая, руки прямые

Локти разведены спина прямая

Соблюдаем дистанцию

Руки прямые, спина прямая

Локти развели, спина прямая

Спина прямая, руки прямые

Ноги прямые, спина прямая

Ноги прямые, прогибаемся глубже, руки прямые

Руки прямые, спина прямая

Развитие быстроты, ловкости.

IV Основная часть.

1. Подвижная игра «У медведя во бору»

ИТОГ: Сколько медведь поймал об-ся

5-10 минут

«Берлога медведя располагается в конце зала»

1. Подвижная игра  «Ловишки перебежки"

        ИТОГ: сколько детей смог словить ловишка

5-10 минут

После слов: «Раз, два, три – лови!» - дети перебегают на другую сторону площадки

1. Подвижная игра « Запрещенное движение»

ИТОГ: Сколько об-ся осталось самые внимательные

5-10 минут

V итоги урока

-Построение

-Чем мы сегодня занимались на уроке?

3-5 минут