Меню
Разработки
Разработки  /  Внеурочка  /  Мероприятия  /  4 класс  /  Сценарий и презентация внеклассного мероприятия на тему "Дорожная азбука"

Сценарий и презентация внеклассного мероприятия на тему "Дорожная азбука"

Мероприятие познакомит с историей появления светофора и дорожных знаков и закрепит знания учащихся о дорожных знаках.
20.04.2014

Описание разработки

Цели:

Познакомить с историей появления светофора и дорожных знаков.

Закрепить знания учащихся о дорожных знаках; проверить понимание учащимися их схематичное изображение.

Развивать навыки практического выполнения правил уличного движения.

Формировать привычку переходить улицу только на зелёный сигнал светофора.

Выработать у ребенка алгоритм безопасного поведения в тех или иных дорожных ситуациях и закрепить его через игровую форму.

Снятие неоправданного чувства страха перед дорогой и транспортом.

Воспитывать уважение к правилам дорожного движения, чувство дружбы, взаимовыручки.

Ход занятия

I.Орг. момент. (1 слайд)

- Сегодня у нас много гостей. Поздоровайтесь ребята. Начинаем занятие.

II.Актуализация знаний и постановка проблемной ситуации.

- Ребята, к вам в гости спешат сказочные герои. (2 слайд)

1-й ведущий:

Давайте вспомним сказку,

А может, и не сказку,

Простой типичный случай

Из жизни городской,

О том, что помнить нужно,

О правилах дорожных,

Когда шагаешь в школу

Или идёшь домой.

Возьмём сюжет известный,

Сценарий и презентация внеклассного мероприятия на тему Дорожная азбука,внеклассное мероприятие по ПДД

Из сказки интересной:

Кто раньше доберётся

До бабушки больной?

(Звучит песня из к/фильма “Про Красную Шапочку”, входят герои сказки “Красная Шапочка”, музыка выключается)

1-й ведущий:

Вот Шапочка Красная,

Девочка умная, прекрасная,

Достойна вашего уважения,

Соблюдает правила движения.

2-й ведущий:

И серый волк зубастый.

Себя крутым считает.

Волк:

Я не крутой, а супер-классный.

Куда идёшь ты, Шапочка?

Прилежная девочка, лапочка?

Красная Шапочка:

Я к бабушке своей иду,

Маслице и пирожки несу.

К ней напрямик лежит дорога,

Но опасностей там много.

А есть ещё одна: по ней

Путь безопасней, но длинней.

Пойду по длинной я дороге.

Волк:

Иди, иди. Устанут ноги.

Я ж покороче дорогу найду.

К бабке твоей побыстрей добегу.

Красная Шапочка:

Смотри, осторожней,

Не попасть бы в беду.

Волк:

Подумаешь, дорога!

Подумаешь, машины!

Чего боятся люди?

Машины ведь не мины.

Вон на бугорочке

Уже видна избушка.

Там за перекрёстком

И живёт старушка.

2-й ведущий:

Волк побежал наискосок… (Вдруг раздаётся визг тормозов)

Волк:

Ой, еле ноги уволок.

Не пойму, где перейти,

Где дорогу мне найти.

А это что за истукан трёхглазый? (Наталкивается на светофор)

Я не видал его ни разу.

1-й ведущий:

Три глаза есть у светофора.

Подчиняйся им без спора.

Красный свет (показывает) - прохода нет,

Жёлтый – будь готов к пути,

А зелёный свет - иди.

Волк:

Пусть другие люди ждут,

Пока зелёный свет дадут.

Я не буду ждать напрасно,

Проскачу - ка я на красный.

(Визг тормозов, грохот. Волк, прячась за участниками, очень быстро надевает на руку заранее подготовленный “реквизит” - небольшой кусок картонной трубы, обёрнутый бинтом, и тут же появляется со “сломанной” рукой).

2-й ведущий:

Он на красный свет бежал

И в аварию попал.

Хорошо, что жив остался.

Волк (шепелявя):

Лишь зубов недосчитался.

Хоть и раньше прибегу я,

Нечем будет есть бабулю.

Учитель:

Ребята, а почему с Волком случилась беда? (Он не знает ПДД, не знает, что такое светофор.)

III.Сообщение темы и целей занятия.

Учитель:

Ребята, вот, что происходит с теми, кто не знает правил дорожного движения. Пусть сегодня герои сказки останутся на нашем занятии, а Волку нужно научиться правильно, переходить дорогу на зелёный сигнал светофора. Вы поможете ему? Сегодня вы узнаете новое о светофоре и о дорожных знаках, встретитесь с “хозяином дороги”.

Учитель:

У любого перекрёстка

Вас встречает светофор,

И заводит очень просто

С пешеходом разговор. (Слайд 3. )

Учитель: Встречайте нашего маленького помощника Светофорчика.

Светофорчик: Ребята! Где стоят светофоры?

Дети: На наиболее оживлённых перекрёстках.

Светофорчик: Для чего ставят на дорогах светофоры?

Дети: Они регулирует движение транспорта и пешеходов.

Светофорчик:

Светофор добр не всегда.

Кто подскажет мне,

Когда, изменив в окошке свет,

Говорит:

- Прохода нет?!

Дети: Когда горит красный свет.

Светофорчик:

А когда скажите мне,

Изменив свой цвет в окне,

Светофор нам говорит:

- Скоро будет путь

Открыт?!

Дети: Когда горит жёлтый.

Полную информацию смотрите в файле.

-75%
Курсы повышения квалификации

Методика преподавания основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Сценарий и презентация внеклассного мероприятия на тему "Дорожная азбука" (13.66 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт