Проверочная работа по теме "Местоимение" 2 класс

Проверочная работа по теме «Местоимение» (2 класс)

Фамилия, имя __________________________________________

Вариант 1.

1. Что такое местоимение?

Местоимение – это ________________ ___________________. Слова ______, _______,

_________, _________, _________, _________, _________ не называют предметы, а только на них указывают.

2. Впиши в предложения местоимения, подходящие по смыслу:

В будке сидит собака. _______ сторожит дом. Рядом ходит кот. ______ гуляет сам по себе. ______ наблюдаем за котом из окна.

3. Прочитай. Здесь сделаны ошибки в написании местоимений. Найди их. Исправь, записав местоимение, подходящее для каждого предложения.

Мы гуляю во дворе. Светит солнце. Она согревает всё вокруг. Мальчики бегают с мячом. Вы играют в футбол.

4. Для чего в предложении и тексте нужны местоимения?

Местоимения нужны _________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

5. Каким местоимением можно заменить каждое существительное?

Кормушка  _________, гнездо  _____________,

скворец  ____________, птицы  _____________.

6. Найди и подчеркни все местоимения.

Шумит он в поле и в саду, а в дом не попадёт.

И никуда я не иду, покуда он идёт.

7.Составь и запиши предложение, используя местоимение.

___________________________________________________________________

8. Перепишите текст. Замените повторяющиеся слова местоимением.

Ласточки – перелётные птицы. С приходом весны ласточки возвращаются из тёплых стран. У ласточек скоро появятся птенцы.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Проверочная работа по теме «Местоимение» (2 класс)

Фамилия, имя __________________________________________

Вариант 2.

1. Впиши в предложения местоимения, подходящие по смыслу.

На забор села сорока. ______ высматривает блестящие предметы. Вот лежит стёклышко. На солнце _______ переливается. Подкрался рыжий кот. ______ следит за сорокой.

2. Прочитай. Здесь сделаны ошибки в написании местоимений. Найди их. Исправь, записав местоимение, подходящее для каждого предложения.

Они дома один. Родители на работе. Я придут только вечером. Вы делаю уроки, потом буду смотреть телевизор.

3. Что такое местоимение?

Слова, которые не называют предметы, а только на них

указывают, называются ________________________________.

Местоимения – это _______________ ___________________.

Напиши местоимения: ________, _______, _________,

_________, _________, _________, _________, _________.

4. Для чего в предложении и тексте нужны местоимения?

Местоимения нужны _________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

5. Каким местоимением можно заменить каждое существительное?

Берёза  _________, солнце  _____________,

Лист  ____________, бабочки  _____________.

6. Найди и подчеркни все местоимения.

Шумит он в поле и в саду, а в дом не попадёт.

И никуда я не иду, покуда он идёт.

7.Составь и запиши предложение, используя местоимение.

__________________________________________________________________________

8. Перепишите текст. Замените повторяющиеся слова местоимением

Ласточки – перелётные птицы. С приходом весны ласточки возвращаются из тёплых стран. У ласточек скоро появятся птенцы

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________