Презентация по русскому языку Изложение по рассказу К. Паустовского «Кот-ворюга»

Изложение по рассказу К. Паустовского «Кот-ворюга»

Аликберова Диана Ражидиновна

учитель начальных классов

МБОУ «СОШ №3 г.Тосно»

С этим зверем все знакомы. У него усы, как спицы. Он, мурлыча, песнь поёт. Только мышь его боится. Угадали? Это … .

Константин Георгиевич Паустовский

Родился в Москве, но его семья несколько раз переезжала с места на место, сначала в Псков, потом в Вильно, и, в конце концов, обосновалась в Киеве. Паустовский учился в Киевской классической гимназии. По окончании гимназии в 1912 он поступил в Киевский университет, на историко-филологический факультет, затем перевелся в Московский университет, на юридический факультет. Первая мировая война заставила его прервать учёбу. Паустовский стал вожатым на московском трамвае, работал на санитарном поезде. В 1915 с полевым санитарным отрядом отступал вместе с русской армией по Польше и Белоруссии.

Кот-ворюга

К нам повадился какой−то кот. Мы не знали, как его поймать. Он так ловко прятался, что никто из нас его толком не видел.

Только через неделю удалось установить, что у кота разорвано ухо и отрублен кусок грязного хвоста. Это был кот, потерявший всякую совесть, кот — бродяга и бандит. Звали его за глаза Ворюгой. Он воровал всё: рыбу, мясо, сметану и хлеб.

Один раз нам удалось поймать кота. Это оказался тощий кот−беспризорник. Сначала мы хотели его как следует проучить. Потом решили накормить его.

Втащили кота в чулан и дали жареную свинину, заливное из окуней, творожники, сметану.

Кот ел больше часа. Он вышел из чулана, сел на порог и принялся умываться, а потом растянулся у печки.

С этого дня он у нас прижился и перестал воровать.  

• О чем этот текст? Определите его тему.

• Определите основную мысль.

• Из скольких частей состоит текст?

Тема текста выражена в названии − "Кот−ворюга"

Основная мысль текста − не суди о ком−то, не узнав его лучше

Текст состоит из 4 частей

План:

1. Неизвестный кот.

2. Кот−ворюга.

3. Пойманный кот.

4. Исправленный кот.

Прочитай тест еще раз. Найди слова с орфограммами. Объясни их написание.

Опорные слова и сочетания слов

• Какой−то, поймать, ловко, никто, толком,
• Установить, разорвано, отрублен, всякую, Ворюгой,
• Удалось, беспризорник, проучить, накормить, втащили, жареную, больше часа, вышел, сел, принялся.
• Прижился.

Беседа по содержанию

• Почему люди пришли в отчаяние?
• Выделим ключевые слова I части.
• Какие слова находит автор, чтобы ярче и выразительнее изобразить кота?
• Почему пришёл конец терпению людей? О каком случае рассказывает автор?
• Как автор называет этот поступок кота?
• Выделим ключевые слова II части.
• Расскажите, как был пойман кот-ворюга?
• Выделим ключевые слова III части.

Подготовьте пересказ текста.

Напишите изложение, соблюдая абзацное членение.

Желаю удачи!