Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Презентации  /  6 класс  /  Презентация к уроку по математике в 6 классе на тему: «Сложение отрицательных чисел»

Презентация к уроку по математике в 6 классе на тему: «Сложение отрицательных чисел»

Цель: организовать деятельность учащихся по восприятию, осмыслению и первичному закреплению новых знаний и способов деятельности по изучаемой теме.

06.02.2018

Содержимое разработки

Холодные числа, внешне сухие формулы математики полны внутренней красоты и жара сконцентрированной в них мысли.    А. Д. Александров

Холодные числа, внешне сухие формулы математики полны внутренней красоты и жара сконцентрированной в них мысли.

А. Д. Александров

Устный счёт  Используя координатную прямую вычислить:  А)  – 2+10; Б)  – 14+(-3) В)  – 3 – 8; Д)  10+(– 7); Г)  18+(– 7); Е)  (– 17)+30 .

Устный счёт

  • Используя координатную прямую вычислить:

А) – 2+10;

Б) – 14+(-3)

В) – 3 – 8;

Д) 10+(– 7);

Г) 18+(– 7);

Е) (– 17)+30 .

Устный счёт  Мучные жуки выдерживают температуры –19°С, а жуки-древоточцы ниже этой на 1,4 °С. Какую температуру выдерживают жуки – древоточцы?

Устный счёт

  • Мучные жуки выдерживают температуры –19°С, а жуки-древоточцы ниже этой на 1,4 °С. Какую температуру выдерживают жуки – древоточцы?
Устный счёт 3. С помощью демонстрационного термометра выполните сложение:  А) +5° + (+4°) Б) – 5° + ( – 4 ° ) Г) 0° + (– 7°); В ) 0 °  + (+7°) Д) – 3,5° + (– 4,5°); Е) – 1,5° + (– 9,5°).

Устный счёт

3. С помощью демонстрационного термометра выполните сложение:

А) +5° + (+4°)

Б) – 5° + ( 4 ° )

Г) 0° + (– 7°);

В ) 0 ° + (+7°)

Д) – 3,5° + (– 4,5°);

Е) – 1,5° + (– 9,5°).

Тест 1. Корень уравнения равен: 1. Корень уравнения равен:  А)  0,1;   Б) ;   В)  19,8. 2. Значение выражения 5  – 2,4  + 1,2  – 8  равно: А)  20,7 ;   Б) 21,6 ;   В) 19,8 . 3. Представьте выражение в виде дроби: А) ;   Б) ;   В) .

Тест

1. Корень уравнения равен:

  • 1. Корень уравнения равен:

А) 0,1; Б) ; В) 19,8.

2. Значение выражения 5  – 2,4  + 1,2  – 8  равно:

А) 20,7 ; Б) 21,6 ; В) 19,8 .

3. Представьте выражение в виде дроби:

А) ; Б) ; В) .

Ответы к тесту:  1 – а)  2 – б)  3 – в)   Самооценка: Выполнили правильно – ” 5 ” Допустили одну ошибку - ” 4 ” Допустили две ошибки - ” 3 ” Не справились -

Ответы к тесту: 1 – а) 2 – б) 3 – в)

Самооценка:

Выполнили правильно – 5

Допустили одну ошибку - 4

Допустили две ошибки - 3

Не справились -

 -9 - 6  0    В А 1 Выполнить сложение (устно): А) 40 + 60 – 40 + (– 60)  20 + (+15) – 20 + (– 15) Б) 0,3 + 0,7 В) + – 0,3 +( - 0,7)  1,2 + 0,6 – 1,2 + ( - 0,6)   – +

-9 - 6 0

В А 1

Выполнить сложение (устно):

А) 40 + 60

40 + (– 60)

20 + (+15)

20 + (– 15)

Б) 0,3 + 0,7

В) +

0,3 +( - 0,7)

1,2 + 0,6

1,2 + ( - 0,6)

+

Историческая справка Древние египтяне

Историческая справка

Древние египтяне

Историческая справка Древние вавилоняне

Историческая справка

Древние вавилоняне

Историческая справка Древняя Индия

Историческая справка

Древняя Индия

Историческая справка Древние китайцы

Историческая справка

Древние китайцы

-80%
Курсы повышения квалификации

Система работы с высокомотивированными и одаренными учащимися по учебному предмету

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация к уроку по математике в 6 классе на тему: «Сложение отрицательных чисел» (1.06 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт