Презентация и конспект урока по физкультуре по теме "Вводный урок по физкультуре из цикла уроков по теме "Футбол"

Цель урока:

· Углубить знание учеников по истории возникновения и развития футбола.

· Повторить правила игры в футбол.

· Закрепить полученные детьми навыки и умение по технике ведения мяча, остановки мяча подошвой и удару серединой подъема в движении и на месте.

· Развитие у учеников общей выносливости.

· Обновление двигательной памяти путем повторения полученных навыков и умений, создания условий, для самостоятельного развития кондиционных качеств.

Задание уроку:

1. Провести инструктаж по безопасности жизнедеятельности на уроках по футболу.

2. Углубить знание учеников по истории возникновения и развития футбола.

3. Повторить правила игры в футбол.

4. Развитие у учеников общей выносливости средствами специальных упражнений и учебной игры в футбол.

5. Формирование у учеников навыков здорового образа жизни.

6. Воспитание морально волевых качеств: дружбы, взаимопомощи, ответственности, за свою команду с помощью спортивной эстафеты.

Оборудование:

· футбольные мячи,

· секундомер,

· фишки,

· мультимедийная доска,

· фото или видео,

· камера,

· гимнастические скамейки.

Методы обучения:

· игровой,

· метод соревнования,

· наглядный,

· метод упражнения,

· робота в группе,

· мозговой штурм.

Тип урока: вводный.

1. Подготовительная часть. 15-20 мин.

1. Организация учеников к уроку:

Построение по уровню физической подготовленности.

Проверка правильной осанки.

Приветствие.

Мотивация деятельности учеников, объяснение сущности деятельности школьников, на уроке.

Учитель: "Дети! Сегодня мы начинаем новую тему: "Футбол". С этим видом спорта вы уже знакомы, хорошо его знаете и умеете играть в эту интересную игру. Сегодня мы вспомним, как появилась на свет и развивалась эта интересная игра. Повторим правила игры в футбол.

Теоретическая часть урока.

Дети, сидя на гимнастических скамейках, слушают внимательно инструктаж по безопасности жизнедеятельности на уроках по футболу.

Инструкция появляется на экране. (Приложение № 1)

2. Класс разделить на 4 группы по 6-7 человек.

На экране появляются слайды по истории возникновения и развития футбола, правила игры и т. д. (Презентация № 2, Презентация № 3).

Задания для групп:

Ученики каждой группы внимательно слушают рассказ учителя, смотрят слайды.

Прослушав, ученики готовят творческие задания для другой группы.

В оценивании творческих заданий принимают ученики, которые освобождены от физической культуры, отнесенные к СМГ. Этих учеников учитель готовит предварительно к этому уроку.

Полную информацию смотрите в файле.