Праздник «Прощание с первым классом»

Цель: подвести итог работы с классом за первый год обучения, дать возможность учащимся проявить способности, таланты, воспитывать уважительное отношение друг к другу, радость творчества, совместного общего дела.

Вначале праздника ребята исполняют песню «ветер зовёт за собой в облака».

Учитель: Дорогие ребята! Совсем недавно, 1 сентября вы впервые переступили порог школы, и пришли в первый раз, в первый класс. Давайте вспомним, как это было!

Мы помним тот звонок весёлый

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда пришли с цветами в школу

В свой самый лучший первый класс.

Как встретил у дверей учитель –

Наш верный друг на много дней.

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять

Мы азбуки свои открыли,

Открыли школьную тетрадь.

Смех и слёзы, радость и печаль

За год довелось нам испытать.

Но стараний наших нам не жаль

Нам легко теперь читать, считать.

(Показ презентации «Наш весёлый 1 класс»)

- Прошёл целый год. Это много или мало? Каким был для нас этот год? Чему научил нас? Давайте вспомним, какие уроки у нас были, и что интересного происходило в нашей школьной жизни. А начнём с главного.

Неважно кем ты будешь в жизни

Врачом, иль академиком,

Стремиться должен каждый стать

Культурным человеком.

Растает даже ледяная глыба

От слова тёплого «спасибо».

Зазеленеет старый пень,  

Когда услышит (добрый день)

Когда нас бранят за шалости,

Говорим (прости, пожалуйста)

Мальчик вежливый и развитый

Говорит, встречаясь (здравствуйте)

И во Франции и в Дании

На прощанье говорят (До свидания)

Входит старуха Шапокляк.

Шапокляк: Погодите, погодите,

                    Что такое? Как же так?

Учитель:  Вы гражданка, кто такая?

Шапокляк:  Я – старуха шапокляк.

Учитель: Отойдите, не мешайте!1

                 Праздник здесь у нас большой!

                 Наши умные ребята

                 Переходят во второй.!

Шапокляк:

Какой? Второй?

Вы что ребяты!

Туды ещё вам рановато,

Цельный год учились-

Ничему не научились-

И понятно, бесполезно

Здесь проходит целый год.

Мой – то умник Чебурашка

В вашу школу не придёт.

Учитель:

В нашей школе не придётся

Чебурашке заскучать…

Шапокляк:

Ой, поёшь ты очень складно

А мне надобно начать,

То, зачем сюда пришла я

Вам проверку учинять.

Ведь министр образования

Прислал меня с заданием:

Проверить тут, пронюхать там,

И всем поставить двойки вам!

Докажу, что зря старались

Лучше б в детсаду остались!

Учитель:

Бабушка, вы не сердитесь!

Лучше сядьте, присмотритесь.

Пропоём мы и покажем

Чему учат в школе нашей.

Звучит песня «Чему учат в школе»

Шапокляк:

Ой, да всё вы только врёте,

Ничего вы не могёте.

Ладно, сяду посмотрю…

Учитель:

А мы продолжаем. Следующий урок «Русский язык»

Без грамматики, друзья,

Нам прожить никак нельзя.

Хоть и трудна, но без неё

Плохое было бы житьё.

Учитель: «А почему нельзя жить без грамматики?

(Ответы детей)

- А знает ли правила грамматики Незнайка, который написал вот такое письмо:

Сел кашу. Пю воду. Веду сёмку. Забил коля.

- Исправьте ошибки.

- Молодцы! Вы справились с заданием, и я думаю, что теперь вы сможете помочь словам, которые просят вашей помощи:

Мы обычные слова,

Всех нас знает каждый,

Мы содержим букву «а»

Трижды или дважды,

Иногда всего одну

(только не в начале),

Но сегодня. .. Ну и ну !-

Все они сбежали.

Вот беда! Простыл их след!

Где набрались прыти?

Если сможете,

То нам, дети помогите.

(На доске :брбн, стрт, сткн, мрк.)

(Барабан, старт, стакан, марка.)

Шапокляк:

Ох, устала я, ребята,

С языком мне трудновато.

Я в математике сильна.

Задачки приготовила.

А ну-ка их решите,

Смекалку проявите.

Учитель: Хорошо бабушка. Я думаю, что наши детки решат твои задачки. Но чуть погодя, потому что в школе уроки чередуются с переменками.

-Перемена, перемена,

Очень дружно 1 «б»

Весь стоит на голове.

Перемена, перемена

Танцы справа, драка слева.

Ничего с детьми не сделать.

Как мышата в тесной клетке

Взад вперёд мелькают детки.

Шум и гам стоит кругом,

В коридоре пыль столбом.

Только ещё раз звонок прозвенит

И на урок всех пригласит,

Смотрит учительница, только вот

Учеников она не узнаёт.

-Мокрые волосы, встрёпанный вид,

Капелька пота по шее бежит.

Может быть Дима, Галым и Никита

Всю перемену ныряли в бассейне?

Или на них, на несчастных, пахали?

Или их в пасть крокодила пихали?

Нет, в перемену они отдыхали…

Звенит звонок.

- Звонок говорит, что пора перейти к математике.

И прекрасна и сильна

Математика – страна.

Здесь везде кипит работа,

Все подсчитывают что-то.

Без счёта не будет на улице света,

Без счёта не сможет подняться ракета,

Без счёта письмо не найдёт адресата,

И в прятки сыграть не сумеют ребята.

Вот для этого нужна математика.

Выполняются задания по математике.

Весь материал - смотрите документ.