Оценочные материалы для уроков физики

Согласовано. Заседание педагогического совета школы протокол № 1 «29» августа 2018 г.

Утверждаю Директор ______________/ О.П. Белоусова/ Приказ № 274 от «01» сентября 2018 г.

Оценочные материалы

2018-2019 учебный год

По физике

7 класс

Учитель: Мякотина Елена Игоревна

Количество часов: в год 70 часов; в неделю 2 часа.

Учебник: А.В. Перышкин Физика 7 класс.- М.: Дрофа, 2014 г.

Рассмотрено Руководитель ШМО /________/ Л.Г. Горбунова Протокол № 1 От «29» августа 2018 г.

Согласовано Заместитель директора по УВР /_____________/ Н.В. Мельникова «29» августа 2018г.

Согласовано. Заседание педагогического совета школы протокол № 1 «29» августа 2018 г.

Утверждаю Директор ______________/ О.П. Белоусова/ Приказ № 274 от «01» сентября 2018 г.

Оценочные материалы

2018-2019 учебный год

По физике

8 класс

Учитель: Мякотина Елена Игоревна

Количество часов: в год 70 часов; в неделю 2 часа.

Учебник: Физика. 8 кл. : учебник / А.В. Перышкин. – 2-е изд., стереотип. – М. : Дрофа, 2014 г.

Рассмотрено Руководитель ШМО /________/ Л.Г. Горбунова Протокол № 1 От «29» августа 2018 г.

Согласовано Заместитель директора по УВР /_____________/ Н.В. Мельникова «29» августа 2018г.

Согласовано. Заседание педагогического совета школы протокол № 1 «29» августа 2018 г.

Утверждаю Директор ______________/ О.П. Белоусова/ Приказ № 247 от «01» сентября 2018 г.

Оценочные материалы

2018-2019 учебный год

По физике

9 класс

Учитель: Мякотина Елена Игоревна

Количество часов: в год 105 часов; в неделю 3 часа.

Учебник: Физика. 9 кл. : учебник / А.В. Перышкин, Е.М. Гутник. – М. : Дрофа, 2014 г.

«Рассмотрено» Председатель ШМО Горбунова Л.Г./________/ Протокол № 1 От «29» августа 2018 г.

«Согласовано» Заместитель директора по УВР Мельникова Н.В./_____________/ «29» августа 2018г.

Согласовано. Заседание педагогического совета школы протокол № 1 «29» августа 2018 г.

Утверждаю Директор ______________/ О.П. Белоусова/ Приказ № 247 от «01» сентября 2018 г.

Оценочные материалы

2018-2019 учебный год

По физике

10 класс

Учитель: Мякотина Е.И.

Количество часов: в год 70 часов; в неделю 2 часа.

Учебник: физика 10 класс. Г.Я. Мякишева, Б.Б. Буховцева, Н.Н. Сотски; под ред. Н.А. Парфентьевой. - М.: Просвещение, 2014.

«Рассмотрено» Председатель ШМО Горбунова Л.Г./________/ Протокол № 1 От «29» августа 2018 г.

«Согласовано» Заместитель директора по УВР Мельникова Н.В./_____________/ «29» августа 2018г.

Согласовано. Заседание педагогического совета школы протокол № 1 «29» августа 2018 г.

Утверждаю Директор ______________/ О.П. Белоусова/ Приказ № 274 от «01» сентября 2018 г.

Оценочные материалы

2018-2019 учебный год

По физике

11 класс

Учитель: Мякотина Елена Игоревна

Количество часов: в год 70 часов; в неделю 2 часа.

Учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений (базовый и профильный уровни): А.В. Перышкина, Е.М. Гутник, Г.Я. Мякишева, Б.Б. Буховцева, Н.Н. Сотского М.: Просвещение, 2010.- 399с.

Рассмотрено Руководитель ШМО /________/ Л.Г. Горбунова Протокол № 1 От «29» августа 2018 г.

Согласовано Заместитель директора по УВР /_____________/ Н.В. Мельникова «29» августа 2018г.

Оценочные материалы

7 класс

Контрольная работа №1 «Физика и физические методы изучения природы»

В а р и а н т 1

1. Автомобиль за 3 часа прошел путь 216 км. Какова скорость дви­жения автомобиля?

2. Масса чугунного шара 800 г, объем 125 см³. Сплошной это шар или полый? (Плот­ность чугуна 7,0 г/см³.)

3. Длина листа железа 1 м, ширина 80 см, толщина 1 мм. Определите его массу. (Плотность железа 7800 кг/м³.)

4. В один из измерительных цилиндров налита вода, в другой — керосин (см. рис.)
В каком из них находится керосин? (Плотность воды 1000 кг/м³, керосина
800 кг/м³.) Ответ объясните.

Дополнительное задание:

Какова площадь основания мраморной колонны высотой 8 м и массой 25,92 т? Плотность мрамора
2700 кг/м³.

Вариант 2

1. Какой путь прошел пешеход за время 20 мин при движении со скоростью 1 м/с?

2. Керосин массой 4 кг занимает объем 5 л. Какова его плотность?

3. Определите массу сухой сосновой балки, имеющей форму прямоугольного параллелепипеда, длиной 4 м, шириной 0,3 м, высотой 0,2 м. (Плотность сосны 400 кг/м³.)

4. На одну чашку весов помещен брусок из свинца, на другую – из олова (см. рис.). На какой чашке находится свинцовый брусок? (Плотность свинца 11 300 кг/м³, олова 7300 кг/м³.) Ответ объясните.
   Дополнительное задание:

Объем железнодорожной цистерны 60 м³. Сколько таких цистерн понадобиться для перевозки бензина массой 5112 т? Плотность бензина 710 кг/м³.

Контрольная работа №2 по теме «Механическое движение»

Вариант 1

1. На столе в вагоне подвижного поезда лежит книга. В движении или в покое находится книга относительно стола, рельсов, Луны?

2. Какую форму имеет траектория движения детей, которые катаются на карусели ?

3. Нарисуйте траекторию движения сидения велосипедиста относительно дороги.

4. Укажите тело отсчета для самолета, который летит.

5. Какой вид движения осуществляют разные части швейной машинки?

6.Нарисуйте траекторию движения педали велосипеда относительно дороги.

Вариант 2

1. Укажите тело отсчета для автомобиля, который двигается.

2. Прямолинейным или криволинейным является движение: кабины лифта, карандаша когда им пишут, дождевых капель в безветренную погоду ?

3. Нарисуйте траекторию движения звена цепи велосипеда относительно дороги.

4. Укажите тело отсчета для подводной лодки, что двигается.

5. Корабль подплывает к пристани. Относительно чего пассажиры, которые стоят на палубе этого корабля, находятся в движении: реки, палубы корабля, берега?

6. Нарисуйте траекторию движения обода колеса велосипеда.

Контрольная работа №3 «Силы в природе»

1 вариант

1. Масса яблока 50 г. С какой силой оно притягивается Землей?

2. Каково удлинение пружины жесткостью 40 Н/м под действием силы 80Н?

3. Чему равен вес 10 литров керосина? Плотность керосина 800 кг/м³.

4. На тело действуют две силы: F1=4H и F2=6H, направленные вдоль одной прямой в одну сторону. Чему равна равнодействующая этих сил? Сделайте поясняющий чертеж.

5. Объясните, почему лыжная смазка увеличивает скорость движения лыжника?

Дополнительное задание:

В аквариум длиной 0,5 м и шириной 20 см налили воду до высоты 300 мм. Определите массу и вес этой воды.

2 вариант

1. На грушу действует сила тяжести 0,5Н. Определите массу груши.

2. Чему равна жесткость пружины, если под действием силы 4Н она растянулась на 8 см?

3. Определите вес ящика массой 50 кг.

4. К телу приложены две силы: F1=40H и F2=60H, направленные вдоль одной прямой в противоположные стороны. Чему равна равнодействующая этих сил? Сделайте поясняющий чертеж.

5. Объясните, для чего в гололед дорожки посыпают песком?

Дополнительное задание:

Груз какой массы надо подвесить к пружине жесткостью 40 Н/м, чтобы она растянулась на 5 см?

Контрольная работа №4 «Давление»

1вариант

1. Архимедову силу рассчитывают по формуле…

А. Б. В. Г.

2. Архимедова сила зависит от…

А. глубины погружения тела в жидкость Б. расстояния тела до дна сосуда

В. веса тела Г. объема тела

3. Какие силы действуют на погруженное в жидкость тело?

А. сила тяжести и выталкивающая сила

Б. сила упругости и выталкивающая сила

В. сила тяжести и сила трения

Г. сила трения и сила упругости

4. В какой сосуд надо опустить тело, чтобы жидкость выталкивала его с наибольшей силой?

А. №1

Б. №2

В. №3

5. Плавает ли в воде и растворе соли брусок из бакаута (железное дерево)? Плотность бакаута 1100 – 1400 кг/м³_.

А. нет Б. да В. плавает в воде, в растворе соли тонет

Г. плавает в растворе соли, в воде тонет

6. Вычислите силу Архимеда, действующую на погруженную в машинное масло деталь объемом 0,3 м³

А. 3000 Н Б. 270 Н В. 2700 Н

7. Какая нужна сила для удержания в воде чугунной балки объемом 0,08 м³?

А. 5600 Н Б. 800 Н В. 4800 Н Г. 6400 Н

2 вариант

1. Каково условие плавания тел?

А. Б. В. Г.

2. От каких величин зависит архимедова сила?

А. плотности вещества, из которого состоит тело Б. плотности жидкости

В. объема жидкости Г. толщины слоя жидкости над телом

3. На какие шары в сосуде с водой действуют равные выталкивающие силы?

А. №1 и №2

Б. №3 и №4

В. №2 и №3

Г. №1 и №3

4.. Груз поочередно опускают в воду, соленую воду, керосин. В каком случае показания динамометра будут наименьшими?

А.1 Б. 2

В. 3 Г. во всех одинаковы

5. Как будет вести себя в подсолнечном масле кусок льда?

А. тонуть

Б. плавать

В. Всплывать

6. Вычислите выталкивающую силу, действующую на пробку, объемом 0,05 м³ погруженную в спирт

А. 120 Н Б. 400 Н В. 40 Н

7. Медный цилиндр объемом 20 см³ подвесили к динамометру и погрузили в подсолнечное масло. Какую силу будет показывать динамометр в этом случае (плотность подсолнечного масла – 940 кг/м³)?

А. 1,8 Н Б. 1,6 Н В. 0,2 Н Г. 3 Н

Контрольная работа №5 «Работа. Мощность. Энергия»

Вариант 1

1. Укажите, в каком из перечисленных случаев совершается механическая работа.

А. На столе стоит гиря.

Б. На пружине висит груз.

В. Трактор тянет прицеп.

2. Определите работу, совершаемую при поднятии груза весом 4 Н на высоту 4 м.

А. 16 Дж. Б. 1 Дж. В. 8 Дж.

3. На какую высоту надо поднять гирю весом 100 Н, чтобы совершить работу 200 Дж?

А. 1 м. Б. 1,5 м. В. 2 м.

4. Альпинист поднялся в горах на высоту 2 км. Определите механическую работу, совершенную альпинистом при подъеме, если его масса вместе со снаряжением равна 85 кг.

А. 1,7 МДж. Б. 100 кДж. В. 170 кДж.

5. Велосипедист за 10 с совершил работу 800 Дж. Чему равна мощность велосипедиста?

А. 80 Вт. Б. 40 Вт. В. 8000 Вт.

6. Определите работу, совершаемую двигателем мощностью 400 Вт за 30 с.

А. 1200 Дж. Б. 15 000 Дж. В. 12 000 Дж.

7. Какое время должен работать электродвигатель мощностью 200 Вт, чтобы совершить работу 2500 Дж?

А. 30 мин. Б. 12,5 с. В. 30 с.

8. Вычислите мощность насоса, подающего ежеминутно 1200 кг воды на высоту 20 м.

А. 4 кВт. Б. 10 кВт. В. 20 кВт

9. Какой простой механизм изображен на рисунке?

А. Рычаг. Б. Неподвижный блок.

В. Подвижный блок.

Г. Наклонная плоскость.

10. Укажите плечо рычага, на которое действует сила F1 (см. рисунок):

А. ОА. Б. ЕА.

В. ВА. Г. ОЕ.

11. На рычаг действуют две силы, плечи которых 0,1 м и 0,3 м. Сила, действующая на короткое плечо, равна 3 Н. Чему должна быть равна сила, действующая на длинное плечо, чтобы рычаг был в равновесии?

А. 1 Н. Б. 9 Н. В. 12 Н.

Г. Правильный ответ не приведен.

12. Система подвижного и неподвижного блоков находится в равновесии (см. рисунок). Чему равна сила тяжести, действующая на груз A, если сила тяжести, действующая на груз В, равна 200 Н? Трение и силу тяжести, действующую на блоки, не учитывайте.

А. 200 Н. Б. 100 Н. В. 400 Н.

Г. Правильный ответ не приведен.

13. Подвижный блок дает выигрыш в силе в 2 раза. Дает ли этот блок выигрыш в работе? Трением пренебречь.

А. Дает выигрыш в работе в 2 раза.

Б. Не дает выигрыша в работе.

В. Дает выигрыш в работе в 4 раза.

Г Правильный ответ не приведен.

14. Рабочий поднимает груз весом 300 Н с помощью системы блоков на высоту 1,5 м. Какова полная работа рабочего, если КПД блоков равен 90%?

А. 450 кДж. Б. 500 кДж. В. 300 кДж. Г. 405 кДж.

Вариант 2

1. В каком из перечисленных случаев совершается механическая работа?

А. Вода давит на стенку сосуда.

Б. Мальчик поднимается вверх по лестнице.

В. Кирпич лежит на земле.

2. Вычислите работу, произведенную силой 0,02 кН, если расстояние, пройденное телом по направлению действия этой силы, равно 20 м.

А. 20 Дж. Б. 10 Дж. В. 400 Дж.

3. Какого веса груз можно поднять на высоту 2 м, совершив работу 10 Дж?

А. 2 Н. Б. 5 Н. В. 10 Н.

4. При помощи подъемного крана подняли груз массой 3 т на высоту 10 м. Какая при этом совершается работа?

А. 300 кДж. Б. 30 кДж. В. 3 кДж.

5. Определите мощность электродвигателя, который за 10 мин совершает работу 3000 кДж.

А. 300 Вт. Б. 200 Вт. В. 5 кВт.

6. Какую работу может совершить двигатель мощностью 600 Вт за 5 мин?

А. 180 кДж. Б. 250 кДж. В.18 кДж.

7. За какое время двигатель мощностью 4 кВт совершит работу в 30 000 Дж?

А. 7,5 с. Б. 40 с. В. 20 с.

8. Определите мощность машины, которая поднимает молот весом
1 кН на высоту 0,5 м за 1 с.

А. 1 кВт. Б. 3 кВт. В. 0,5 кВт.

9. Какой простой механизм изображен на рисунке?

А. Рычаг. Б. Неподвижный блок.

В. Подвижный блок. Г. Наклонная плоскость.

10. Укажите плечо рычага, на которое действует сила F2 (см. рисунок):

А. ОЕ. Б. OD.

В. DB. Г. ЕВ.

11. На рычаг действуют две силы, плечи которых 0,2 м и 0,6 м. Сила, действующая на длинное плечо, равна 3 Н. Чему должна быть равна сила, действующая на короткое плечо, чтобы рычаг был в равновесии?

А. 1 Н.

Б. 9 Н.

В. 12 Н.

Г. Правильный ответ не приведен.

12. С помощью подвижного и неподвижного блоков с си­лой 150 Н равномерно поднимают груз (см. рисунок). Определите вес груза. Трение и силу тяжести, дей­ствующую на блоки, не учитывайте.

А.300 Н. Б. 75 Н.

В. 150 Н. Г. Правильный ответ не приведен.

13. Рычаг дает выигрыш в силе в 4 раза. Дает ли этот рычаг выигрыш в работе? Трением пренебречь.

А. Дает выигрыш в работе в 2 раза.

Б. Дает выигрыш в работе в 4 раза.

В. Дает выигрыш в работе в 8 раз.

Г. Не дает выигрыша в работе.

14. Рабочий поднимает груз весом 300 Н с помощью системы блоков на высоту 1,5м, совершая работу 500Дж. Каков КПД блоков?

А. 100% Б. 95% В. 90% Г.80%

8 класс

Контрольная работа №1 «Тепловые явления»

Вариант 1

1. Какое количество теплоты требуется для нагревания воды массой 300 г от 20°С до кипения?

2. Чтобы нагреть 110 г алюминия на 90°С, требуется 9,1 кДж энергии. Определите удельную теплоемкость алюминия.

3. При передаче газу количества теплоты 25 кДж он совершил работу 35 кДж. Чему равно изменение внутренней энергии газа? Охладился газ или нагрелся?

4. Объясните, зачем на нефтебазах баки для хранения топлива красят «серебряной» краской?

Дополнительное задание:
Смешали 39 кг холодной воды при 20°С и 21 кг горячей воды при 60°С. Определите температуру смеси.

Вариант 2

1. Железный утюг массой 5 кг нагрели от 20°С до 300 °С. Какое количество теплоты необходимо для его нагревания?

2. Какую массу воды можно нагреть на 10°С, сообщив ей 84000 Дж теплоты?

3. На сколько изменилась внутренняя энергия газа, если, получив количество теплоты 10 МДж, газ совершил работу 8 МДж?

4. Что остынет быстрее: стакан чая или стакан густого киселя? Почему?
   Дополнительное задание:
   В 200 г воды при 10°С помещают 100 г железа, нагретого до 100°С. Определите установившуюся температуру.

Контрольная работа №2 «Удельная теплота сгорания и плавления»

Вариант 1

1. Водяной стоградусный пар массой 5 кг конденсируется. Какое количество теплоты при этом выделяется?

2. Какая энергия потребуется для плавления стального цилиндра массой 4 кг, взятого при температуре плавле­ния?

3. Какое количество теплоты необходимо для плавле­ния 3 кг льда, имеющего начальную температуру -20 °С ?
   4. Какие термометры нужно применять для измерения температуры наружного воздуха на севере: ртутные или спиртовые? Почему?

Вариант 2

1. Определите, какое количество теплоты потребуется для плавления 200 г олова при температуре плавления.

2. Какое количество теплоты требуется для превращения в пар 500 г спирта, взятого при температуре кипения?

3. Воду массой 500 г, имеющую температуру 50 °С, на­грели до 100 °С и обратили в пар. Сколько энергии пошло на весь процесс?
   4. Можно ли в оловянной ложке расплавить кусочек свинца? Почему?
   
   

Контрольная работа №3 «Агрегатные состояния вещества»

1 вариант

1. Напряжение в сети 220 В. Найдите силу тока в спи­рали электроплитки, имеющей сопротивление 44 Ом.

2. При устройстве молниеотвода применен стальной провод площадью поперечного сече­ния 35 мм² и длиной 20 м. Найдите сопротивление этого провода. Удельное сопротивление стали 0,1 (Ом мм²)/м.

3. Определите общее сопротивление, силу тока в цепи и напряжение на каждом из резисторов (рис. 118).

4. При напряжении 450 В сила тока в электродвигателе 90 А. Определите мощность тока в обмотке электродвигателя.

5. Изобразите схему соединения:

2 вариант

1. Определите напряжение на концах проводника сопротивлением 20 Ом, если сила тока в проводнике 0,4 А.

2. Сколько метров никелинового про­вода площадью поперечного сечения 0,1 мм² потребуется для изготовле­ния реостата с максимальным сопро­тивлением 180 Ом? Удельное сопротивление никелина 0,4 (Ом мм²)/м.

3. Определите общее сопротивление, общую силу тока в цепи и силу тока в каждом из резисторов, если цепь находится под напряжением 2,4 В (рис. 121).

4. Какую работу совершит ток в электродвигателе за 90 с, если при напряжении 220 В сила тока в обмотке двигателя равна 0,2 А?

5. Изобразите схему соединения:

Контрольная работа №4 «Электризация тел»

1 вариант

1.Два положительных заряда:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Всегда притягиваются

2) Всегда отталкиваются

3) Могут притягиваться или отталкиваться в зависимости от состояния тела

4) Могут притягиваться или отталкиваться в зависимости от величины зарядов

2.Тело может обладать зарядом, если:

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) оно радиоактивно

2) в нем неравное количество электронов и протонов

3) в нем неравное количество электронов и нейтронов

4) оно наэлектризовано

3.Что показывает этот рисунок?

Изображение:

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Электрическое поле заряда ослабевает по мере удаления от заряда

2) Линии электрического поля имеют круговой характер

3) Линии электрического поля распространяются во все стороны от заряда

4) Только положительный заряд обладает электрическим полем

4.Сопоставьте

Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа:

1) Физик

2) Кулон

3) 1,6^х10^-19

4) -1,6^х10^-19

5) Шарообразный заряд

__ Величина заряда

__ Заряд электрона

__ Заряд протона

__ Шарль Кулон

5.Существует только один элемент, в ядро атома которого не входят нейтроны. Это:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) Водород

2) Кислород

3) Азот

4) Углерод

5) Уран

6.Положительные ионы это:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Атомы с недостатком электронов

2) Атомы с избытком электронов

3) Положительно наэлектризованные атомы

4) Положительно наэлектризованные молекулы

7.Выберете верные утверждения

Укажите истинность или ложность вариантов ответа:

__ Электрическое поле не может существовать в безвоздушном пространстве

__ Электрический заряд имеет свойство делимости

__ Положительный заряд можно делить до бесконечности

__ Заряд электрона не делится

__ Заряд нейтрона равен заряду протона

8.Гелий - второй элемент таблицы Менделеева. Сколько электронов в нормальном атоме гелия?

Запишите число:

___________________________

9.Электрометр - это:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Наэлектризованная метровая линейка

2) Прибор для обнаружения заряда

3) Прибор для обнаружения электронов

4) Прибор для измерения силы тока

10.Выберете верные утверждения

Укажите истинность или ложность вариантов ответа:

__ Масса протона значительно больше массы нейтрона

__ Масса нейтрона значительно больше массы электрона

__ Заряд протона примерно равен заряду нейтрона

__ Заряд ядра атома может быть как положительным, так и отрицательным, но не может быть нейтральным

2 вариант

1.Тело называется наэлектризованным...

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) если оно находилось в соприкосновении с другим телом

2) если оно обладает электрическим зарядом

3) если оно может проводить ток

4) если оно является источником тока

2.Выберете верные утверждения

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Три заряда не могут отталкиваться каждый от каждого

2) Противоположные заряды притягиваются

3) Заряды имеют свойство делиться

4) Если заряд тела равен нулю, значит, тело состоит из незаряженных частиц

3.Наименьшим отрицательным зарядом в природе обладает:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Электрон

2) Протон

3) Нейтрон

4) Бозон Хиггса

4.Электрическое поле...

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) обладает энергией

2) возникает вокруг любого тела, в котором есть электроны

3) материально, но невещественно

4) бывает положительным и отрицательным

5.Сопоставьте названия частиц с верными фактами о них

Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:

1) Положительный заряд

2) Отрицательный заряд

3) Нулевой заряд

4) Частицы с численно одинаковым зарядом

5) Находятся в ядре атома

__ Протон

__ Нейтрон

__ Электрон

__ Протоны, нейтроны

__ Протоны, электроны

6.Атом хлора электрически нейтрален. В нем есть 17 электронов, и известно, что в ядре 35 частиц. Сколько содержится нейтронов в атоме хлора?

Запишите число:

___________________________

7.Сопоставьте наиболее близкие по значению понятия

Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:

1) Тела, проводящие ток

2) Непроводники

3) Электризующиеся тела

4) Тела, проводящие или непроводящие ток, в зависимости от ряда внешних факторов

5) Специалисты в области электричества

__ Диэлектрики

__ Проводники

__ Полупроводники

__ Электрики

__ Изоляторы

8.Укажите, в каких случаях не может существовать электрический ток

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) Без электрического поля

2) Без аккумулятора

3) В безвоздушном пространстве

4) Без движения заряженных частиц

5) Без диэлектриков

9.Явление фотоэффекта - это:

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) Потеря положительного заряда, наблюдаемая у некоторых элементов при фотовспышке

2) Возникновение тока в фотоаппарате

3) Потеря отрицательного заряда под воздействием света

10.Допустим, в атоме находится 52 электрона и 50 протонов. Тогда, верно, что...

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) Этот атом является положительным ионом

2) Этот атом имеет заряд равный удвоенному заряду электрона

3) Этот атом имеет заряд, равный сумме зарядов всех протонов и всех электронов

4) В ядре этого атома находится 50 нейтронов

5) В ядре этого атома находится 52 нейтрона

Ответы: 1 вариант 1) (1 б.) Верные ответы: 2; 2) (1 б.) Верные ответы: 2; 4; 3) (1 б.) Верные ответы: 1; 3; 4) (1 б.) Верные ответы: 2; 4; 3; 1; 5) (1 б.) Верные ответы: 1; 6) (1 б.) Верные ответы: 1; 7) (1 б.) Верные ответы: Нет; Да; Нет; Да; Нет; 8) (1 б.): Верный ответ: 2.; 9) (1 б.) Верные ответы: 2; 10) (1 б.) Верные ответы: Нет; Да; Нет; Нет;

Ответы 2 вариант 1) (1 б.) Верные ответы: 2; 2) (1 б.) Верные ответы: 2; 3; 3) (1 б.) Верные ответы: 1; 4) (2 б.) Верные ответы: 1; 3; 5) (2 б.) Верные ответы: 1; 3; 2; 5; 4; 6) (2 б.): Верный ответ: 18.; 7) (2 б.) Верные ответы: 2; 1; 4; 5; 2; 8) (2 б.) Верные ответы: 1; 4; 9) (1 б.) Верные ответы: 3; 10) (2 б.) Верные ответы: 2; 3;

Контрольная работа №5 «Закон Ома»

1 вариант

1. Лампочка накаливания мощностью 100Вт рассчитана на напряжение U = 120 В. Определите сопротивление нити накала лампочки.

2 На электрической лампе написано: 127 В, 40 Вт. Какие физические величины здесь обозначены? Чему равна сила тока в этой лампе, если она включена в сеть напряжением 127 В?

1. Как, пользуясь компасом, определить расположение магнитных полюсов катушки с током?

3 вариант

1. Определите, какое количество теплоты выделится за 0,5 ч в реостате, сопротивление которого 100 Ом, если сила тока в нем равна 2А?

2. Определите мощность электродвигателя, если при его включении в сеть с напряжением U = 220 В ток в обмотке двигателя I= 5А?

3. Какими способами можно усилить магнитное поле ка­тушки с током?

2 вариант

1. Электрическая плитка мощностью 300 Вт включена в сеть. Сколько следует уплатить за израсходованную в ней за 2 ч электроэнергию, если 1 кВт • ч энергии стоит 150 р.?

2. В лопастях винтов высотных самолетов имеются пазы, в которых проложены проводники с большим удельным со­противлениям. При полетах в зимнее время через эти про­водники пропускается электрический ток. Зачем это делает­ся?

3. Почему рельсы, лежащие на складах, с течением вре­мени оказываются намагниченными?

4 вариант

1. Работающий электродвигатель имеет сопротивление 10 Ом. Его включают в сеть напряжением 110 В. Определи­те работу тока в электродвигателе за 5 ч.

2. Почему металлический проводник нагревается при про­текании по нему электрического тока?

3. Какие источники магнитного поля вам известны?

Контрольная работа №6 «Электрические явления»

1 вариант

1. Назовите источники света, которыми вам доводилось когда-либо пользоваться при чтении.

2. В солнечный день высота тени от отвесно поставленной метровой линейки равна 50 см, а от дерева -6м. Какова высота дерева?

3. В произвольно выбранном масштабе постройте изо­бражение в рассеивающей линзе вертикального предмета АВ, находящегося между линзой и ее фокусом. Каким будет это изображение?

3 вариант

1. Зачем водители в темное время суток при встрече ма­шин переключают фары с дальнего света на ближний?

2. Ученик приближается к плоскому зеркалу со скоростью 0,25 м/с. С какой скоростью он движется к своему изобра­жению?

3. В произвольно выбранном масштабе постройте изо­бражение вертикального предмета АВ, находящегося за двойным фокусным расстоянием от собирающей линзы. Ка­ким будет это изображение?

2 вариант

1. Перечислите известные вам действия света на физи­ческие тела.

2. Измерения показали, что длина тени от предмета рав­на его высоте. Какова высота Солнца над горизонтом?

3. В произвольно выбранном масштабе постройте изо­бражение в собирающей линзе вертикального предмета АВ, находящегося между линзой и ее фокусом. Каким будет это изображение?

4 вариант

1. Каким действием света вызывается образование хло­рофилла в листьях растений, запах тела человека и потемне­ние фотопленки?

2. Девочка стоит перед плоским зеркалом. Как изменит­ся расстояние между ней и ее изображением в зеркале, если она отступит от зеркала на 1 м?

3. В произвольно выбранном масштабе постройте изо­бражение вертикального предмета \АВ\, находящегося меж­ду двойным фокусным расстоянием и фокусом рассеиваю­щей линзы. Каким будет это изображение?

Контрольная работа №7 «Электромагнитные явления»

1 вариант

1. В бутылке находится подсолнечное масло массой 465 г. Каков объем масла в этой бутылке?

2. Трактор проехал путь 600 м за время, равное 5 мин, а за следующие 30 мин он проехал путь 3,6 км. Какова средняя скорость трактора за все время движения?

3. В цистерне, заполненной нефтью, на глубине 4 м по­ставлен кран, площадь которого равна 30 см². С какой си­лой давит нефть на кран?

4. Гусеничный трактор массой 6000 кг имеет опорную площадь обеих гусениц 1,2 м². Определите давление этого трактора на почву.

5. Медный брусок размером 4x5x15 см на 1/3 часть по­гружен в керосин. Чему равна выталкивающая сила, дейст­вующая на брусок?

6. При кратковременных усилиях человек массой 75 кг может без труда за 6 с взбежать по лестнице на высоту 12 м. Определите мощность, развиваемую человеком.

7. Какую работу совершит насос за время, равное 1 ч, если за 1 с он поднимает на высоту 4 м воду объемом 5 л?

2 вариант

1. На сколько изменилась масса топливного бака, когда в него налили бензин объемом 100 л?

2. Какова средняя скорость автомобиля, если за первые
   2 ч он проехал путь 60 км, а следующие 2 ч двигался со ско­ростью 40 км/ч?

3. Определите давление токарного станка массой
   300 кг на фундамент, если он опирается на фундамент четырьмя ножками площадью 50 см² каждая.

4. Известен случай, когда собиратель губок опустился без дыхательного аппарата на глубину 40 м. Каково давление воды на этой глубине?

5. Чему равна архимедова сила, действующая на алюми­ниевый брусок объемом 125 см³, если он на 1/5 часть свое­го объема погружен в спирт?

6. Человек поднимает за 15 с из колодца глубиной 10 м ведро воды массой 12 кг. Какую мощность он при этом развивает?

7. Определите работу, совершаемую шагающим экскаватором, если за один прием он поднимает грунт объемом 14 м³ на высоту 20 м. Плотность грунта равна 1500 кг/м³.

Контрольная работа №8 « Световые явления»

1. В чем различие между излучением, создаваемым радиатором центрального отопления, и излучением горящей свечи.

2. Зачем водители в темное время суток при встрече машин переключают фары с дальнего света на ближний?

3. Какие превращения энергии происходят при горении свечи?

4. Приведите пример химического действия света на физическое тело.

В какой материальной среде свет распространяется с наибольшей скоростью?

9 класс

Контрольная работа №1 «Прямолинейное равномерное и равноускоренное движение»

1 вариант 1. В каких из приведенных ниже случаев самолет можно считать материальной точкой: 1) самолет заезжает в ангар 2) самолет совершает рейс Москва — Владивосток 3) Человек наблюдает за полетом самолета с земли А) 1 Б) 2 В) 1 и 3 Г) 3 Д) 1,2,3 2. Мальчик подбросил вверх мяч и снова поймал его. Считая, что мяч поднялся на высоту 3 м, найдите путь и перемещение мяча А) 3 м; 3 м Б) 3 м; 0м. В) 6 м; 6 м. Г) 6 м; 0 м. Д) 0 м; 6 м. 3. В течение 45 с поезд двигался равномерно со скоростью 72 км/ч. Какой путь он прошел за это время? А) 300 м Б) 600 м В) 900 м Г) 2160 км Д) 2,4 км 4. Определите путь, пройденный телом на участке АВ. А) 15 м Б) 30 м В) 45 м Г) 20 м Д) 25 м 0 5.Зависимость vx(t) задана формулойvx(t) = –2 + 3t. Опишите это движение и постройте график зависимости vx(t) 6. При равноускоренном движении из состояния покоя тело проходит за пятую секунду 90 см. Определите путь тела за седьмую секунду

2 вариант 1. Укажите верный выбор тела отсчета для случая, когда говорят, что автомобиль движется со скоростью 90 км/ч 1) водитель автомобиля 2) автобусная остановка 3) встречный транспорт А) 1 Б) 2 В) 3 Г) 1,2,3 Д) нет верного ответа 2. Мяч упал с высоты 3 м и после отскока был пойман на высоте 1 м. Найдите путь и модуль перемещения мяча. А) 1 м; 1м Б) 3 м; 1 м В) 4 м; 3 м Г) 4 м; 2 м Д) 2 м; 2 м 3. Вычислите среднюю скорость биатлониста, прошедшего 20 км за 55 мин. А) 6,1 км/ч Б) 0,4 км/ч В) 6,1 м/с Г) 0,4 м/с Д) 10 м/с 4. Пользуясь графиком, определите путь, пройденный телом на участке ОА. А) 5 м Б) 7,5 м В) 15 м Г) 20 м Д) 25 м 5. Уравнение движения тела имеет вид: х(t) = 20 - 4t. Опишите это движение, постройте график зависимости х(t). 6. Автомобиль, трогаясь с места, движется с ускорением 3 м/с2. Какой путь он пройдет за третью и четвертую секунды?

Контрольная работа №2 «равномерное и равноускоренное движение»

1 вариант

1. При помощи подъемного крана подняли груз массой 4 тонны на высоту 10 м. Какая работа при этом была совершена?

2. Какой кинетической энергией обладает автомобиль массой 1 тонна, движущийся со скоростью 72 км/ч?

3. Чему равна скорость ракеты массой 2 кг после вылета из нее продуктов сгорания массой 0,2 кг со скоростью 400 м/с?

4. Яблоко падает с высоты 10 м. На какой высоте его скорость будет равна 4 м/с?

2 вариант.

1. Какую работу совершит сила трения при перемещении ящика с песком на расстояние 5 см, если ее величина составляет 40 Н?

2. Чему равна потенциальная энергия воды объемом 1 м³ на высоте 10 м?

3. Вагон массой 30 тонн, движущийся со скоростью 10 м/с, сталкивается с неподвижным вагоном массой 20 тонн, после чего они вместе продолжают движение. Определите их скорость после взаимодействия.

4. Мяч бросают вертикально вниз со скоростью 10 м/с с высоты 4 м. На какую максимальную высоту он поднимется.

Контрольная работа №3 «Механические колебания и волны»

Вариант 1

1.Как называется движение, при котором траектория движения тела повторяется через одинаковые промежутки времени?

А. Поступательное. Б. Равномерное. В. Свободное падение. Г. Вечное движение. Д. Механические колебания.

2.При свободных колебаниях шар на нити проходит путь от левого крайнего положения до положения равновесия за 0,2 с. Каков период колебаний шара?

А. 0,2 с. Б. 0,4 с. В. 0,8 с. Г. 2,5 с. Д. 5 с.
3.По поверхности воды распространяется волна. Расстояние между ближайшими «горбом» и «впадиной» 2 м, между двумя ближайшими «горбами» 4 м, между двумя ближайшими «впадинами» 4 м. Какова длина волны?

А: 2 м. Б. 4 м. В. 6 м. Г. 8 м. Д. 10 м.
4.Какова примерно скорость распространения звуковых волн в воздухе?

А. 80 м/с. Б. 300 м/с. В. 3000 м/с. Г. 30 000 м/с. Д. 300 000 м/с. Е. 300 000 км/с.

5.Какова примерно самая высокая частота звука, слышимого человеком?

А. 2 Гц. Б. 20 Гц. В. 200 Гц. Г. 2000 Гц. Д. 20 000 Гц. Е. 200 000 Гц.

6.В каких направлениях движутся частицы среды при распространении продольных механических волн?

А. Только в направлении распространения волны. Б. В направлениях, перпендикулярных направлению распространения волны. В. В направле­нии, противоположном направлению распространения волны. Г. По на­правлению и противоположно направлению распространения волны. Д. В любых направлениях.

7.Каков примерно период колебаний маятника длиной 2,5 м?

А. - 3,14 с. Б. - 0,32 с. В. 0,5 с. Г. 1 с. Д. 2 с.

8. Гиря массой 2 кг подвешена на пружине жесткостью 50 Н/м. Каков период свободных колебаний груза?

А. 31 с. Б. 5 с. В.1,26 с. Г. 0,8 с. Д. 0,1 с.

9.Ультразвуковой сигнал с частотой 30 кГц возвратился после отражения от дна моря на глубине 150 м через 0,2 с. Какова длина ультразвуковой волны?

А. 60 м. Б. 80 м. В. 25 м. Г. 0,05 м Д. 0,025 м.

10.Какого типа механические волны могут распространяться в воздухе и земной коре?

А. В воздухе и земной коре только продольные волны. Б. В воздухе и земной коре только поперечные волны. В. В воздухе и земной коре и про­дольные и поперечные волны. Г. В воздухе только продольные, в земной коре продольные и поперечные волны. Д. В воздухе продольные и попе­речные волны, в земной коре только продольные волны.

Вариант 2
1.Каков основной отличительный признак механических колебаний?

А. Изменение скорости тела с течением времени. Б. Изменение ускорения тела с течением времени. В. Повторение движения тела через одинаковые промежутки времени. Г. Периодическое изменение скорости тела без воз­действия на него сил. Д. Периодическое изменение скорости и ускорения тела без воздействия на него сил.

2.При свободных колебаниях груз на пружине проходит путь от верхнего крайнего положения до нижнего крайнего положения за 0,4 с. Каков период колебаний груза?

А.6 с. Б. 0,2 с. В. 0,4 с. Г. 0,6 с. Д. 2,5 с. Е. 0,8 с.,

3.В воздухе распространяется звуковая волна. Расстояние от области повышенного давления до ближайшей области пониженного давления 10 см, расстояние между ближай­шими областями повышенного давления 20 см, между ближайшими областями пониженного давления 20 см. Какова длина звуковой волны?

А. 60 см. Б. 50 см. В. 40 см. Г. 20 см. Д. 10 см.

4.Какова примерно скорость распространения звуковых волн в воздухе?

А. 300 000 км/с. Б. 300 000 м/с. В. 30 000 м/с. Г. 3000 м/с. Д. 300 м/с.Е. 30 м/с.

5.Какова примерно самая низкая частота звука, слышимого человеком?

А. 2 Гц. Б. 20 Гц. В. 200 Гц. Г. 2000 Гц. Д. 20 000 Гц. Е. 200 000 Гц.

6.В каких направлениях движутся частицы среды при распространении поперечных механических волн?

А. Только в направлении распространения волны. Б. В направлениях, перпендикулярных направлению распространения волны. В. В направле­нии, противоположном направлению распространения. волны. Г. По направлению и перпендикулярно направлению распространения волны.
Д. В любых направлениях.

7.Какова примерно частота колебаний маятника длиной 2,5 м?

А. 2 Гц. Б. 1 Гц. В. 0,5 Гц. Г. 0,32 Гц. Д. 3,14 Гц.

8.Гиря массой 200 г подвешена на пружине жесткостью 5 Н/м. Каков период свободных колебаний груза?

А. 0,16 с. Б. 0,8 с. В. 31 с. Г. 6,32 с. Д. 5 с. Е. 1,26 с.

9.Ультразвуковой сигнал с частотой 60 кГц возвратился после отражения от дна моря на глубине 150 м через 0,2 с. Какова длина ультразвуковой волны?

А. 0,0125 м. Б. 0,025 м. В. 12,5 м. Г. 15 м Д. 25 м.

10.Какого типа механические волны могут распространяться в морской воде и земной коре?

А. В морской воде и земной коре только продольные волны. Б. В морской воде и земной коре только поперечные волны. В. В морской воде и земной коре и продольные и поперечные волны. Г. В морской воде только про­дольные, в земной коре продольные и поперечные волны.
Д. В морской воде продольные и поперечные волны, в земной коре только продольные волны.

Контрольная работа №4 «Электромагнитное поле. Электромагнитные колебания и волны»

ВАРИАНТ №1

1. На рисунке представлен график зависимости коорди­наты тела, совершающего гармонические колебания, от времени. Определите пери­од колебаний.

2. Чему равен период свободных колебаний пружинно­го маятника, если масса груза равна 0,25 кг, а жесткость пружины 100 Н/м?

3. Лодка качается в море на волнах, которые распрос­траняются со скоростью 2 м/с. Расстояние между двумя ближайшими гребнями волн 6 м. Какова частота ударов волн о корпус лодки?

4. Какие превращения энергии совершаются при дви­жении математического маятника из крайнего правого по­ложения к положению равновесия? (Силой трения в точке подвеса и силой сопротивления воздуха пренебречь.)

ВАРИАНТ №2

1. Определите по рисунку амплитуду колебаний.

2. Маятник имеет длину 40 см. Каков будет период коле­баний этого маятника на поверхности Луны? (Маятник считать математическим; ускорение свободного падения на поверх­ности Луны считать равным 1,6 м/с².)

3. Определите длину звуковой волны человеческого голоса высотой тона 680 Гц. (Скорость звука считать равной 340 м/с.)

4. Как изменяются скорость и ускорение шарика при ко­лебательном движении? Ответ обоснуйте.

Контрольная работа №5 «Строение атома и атомного ядра»

1 вариант

1. Кто открыл явление радиоактивности?

А. М. Кюри

Б. Дж. Томсон В. Э. Резерфорд

Г. А.Беккерель

2.Сколько электронов содержится в электронной оболочке нейтрального атома, у которого ядро состоит из 6 протонов и 8 нейтронов?

А. 6

Б. 8

В. 2

Г. 14

3. В каком приборе след движения быстрой заряженной частицы в газе делается видимым в результате конденса­ции пересыщенного пара на ионах?

А. В счетчике Гейгера

Б. В сцинтилляционном счетчике

В. В камере Вильсона

Г. В пузырьковой камере

4. Какие частицы освобождаются из атомного ядра при альфа-распаде?

А. Электрон

Б. Позитрон

В. Ядро атома гелия

Г. Протон

5. Что одинаково у атомов разных изотопов одного химического элемента и что у них различно?

А. Одинаковы заряды и массы атомных ядер, различны химические свой­ства атомов

Б. Одинаковы заряды ядер, различны массы ядер и химические свойства атомов

В. Одинаковы заряды ядер и химические свойства атомов, различны мас­сы ядер

Г. Одинаковы массы ядер и химические свойства атомов, различны заряды ядер.

6. В ядерных реакторах такие вещества, как графит или вода, используются в качестве замедлителей. Что они должны замедлять и зачем?

А. Замедляют нейтроны, для уменьшения вероятности осуществления ядерной реакции деления

Б. Замедляют нейтроны, для увеличения веро­ятности осуществления ядерной реакции деления

В. Замедляют осущест­вление цепной реакции деления, чтобы не было взрыва

Г. Замедляют осуществление цепной реакции деления, чтобы легче было управлять ре­актором

7. У каких из перечисленных ниже частиц есть анти­частицы?

1. Протон. 2. Нейтрон. 3. Электрон.

А. Только 1 и 3

Б. Только 2

В. Только 3

Г. 1, 2 и 3.

8. С выделением или поглощением энергии происходят реакции синтеза атомных ядер?

А. Только с выделением энергии

Б. Только с поглощением энергий

В. В одних реакциях с выделением энергии, в других с поглощением

Г. Вы­деление или поглощение энергии в реакции зависит от скорости частиц при осуществлении реакции.

9. При взаимодействии атомов дейтерия с ядром бериллия испускает­ся нейтрон. Напишите уравнение ядерной реакции.

10.Вычислите дефект масс и энергию связи ядра атома кислорода, если m_p = 1,00728 а.е.м , m_n = 1,00866 а.е.м , М_я = 16,99913 а.е.м.

ВАРИАНТ 2

1. Кто предложил ядерную модель строения атома?

А. Д. Томсон

Б. Э. Резерфорд

В. А. Беккерель

Г. Д. Чедвик

2. Что такое γ -излучение?

А. поток положительных ионов водорода

Б. поток быстрых двухзарядных ионов гелия

В. поток быстрых электронов

Г. поток квантов электромагнитного излучения высокой энергии

3. В каком приборе прохождение ионизирующей частицы регистрируется по возникновению импульса электрическо­го тока в результате возникновения самостоятельного раз­ряда в газе?

А. В сцинтилляционном счетчике

Б. В счетчике Гейгера

В. В пузырьковой камере

Г. В камере Вильсона

4.Атомное ядро состоит из протонов и нейтронов. Между какими парами частиц внутри ядра действуют ядерные силы притяжения?

А. Протон — протон Б. Протон — нейтрон В. Нейтрон — нейтрон

Г. Действуют во всех трех парах

5. Из атомного ядра в результате самопроизвольного пре­вращения вылетело ядро атома гелия. Какой это вид ра­диоактивного распада?

А. Альфа-распад Б. Бета-распад В. Гамма-излучение Г. Протонный рас­пад

6. Какой вид радиоактивного излучения наиболее опасен при облучении человека?

А. Бета-излучение Б. Гамма-излучение В. Альфа-излучение

Г. Все три одинаково опасны.

7. Что называется критической массой в урановом ядер­ном реакторе?

А, Максимальная масса урана в реакторе, при которой он может работать без взрыва

Б. Минимальная масса урана, при которой в реакторе может быть осуществлена цепная реакция

В. Дополнительная масса урана» вно­симая в реактор для его запуска

Г. Дополнительная масса вещества, вно­симого в реактор для его остановки в критических случаях.

8. С выделением или поглощением энергии происходят реакции расщепления атомных ядер?

А. В одних реакциях с выделением энергии, в других с поглощением

Б. Только с поглощением энергии

В. Только с выделением энергии

Г. Выделение или поглощение энергии в реакции зависит от скорости частиц при осуществлении реакции.

9. При бомбардировке нейтронами атома алюминия испускается α-частица. В ядро какого изотопа превращается ядро алюминия? Напишите уравнение реакции.

10. Найдите дефект масс и энергию связи трития ,если m_p = 1,00728 а.е.м , m_n = 1,00866 а.е.м , М_я = 3,01605а.е.м.

Контрольные работы по ФИЗИКЕ

10 класс

Контрольная работа №1 «Кинематика»

Вариант 1

1. Лыжник спускается с горы с начальной скоростью 6м/с и ускорением 0,5 м/с². Какова длина горы, если спуск с неё продолжался 12с?

2. Автобус двигается со скоростью 54 км/ч. На каком расстоянии от остановки водитель должен начать торможение, если для удобства пассажиров ускорение не должно превышать 1,2 м/с².

3. Координаты движущегося тела с течением времени меняется по следующему закону х(t)=-1+3t--t². Определите начальную координату тела, проекцию начальной скорости и проекцию ускорения. Укажите характер движения.

Вариант 2

1. При какой скорости самолёт может приземлиться на посадочной полосе аэродрома длиной 800м при торможении с ускорением 5м/с?

2. Через сколько секунд после отправления от станции скорость поезда метрополитена достигает 72км/ч, если ускорение при разгоне равно 1м/с²?

3. Координаты движущегося тела с течением времени меняется по следующему закону х(t)=10--t--2t². Определите начальную координату тела, проекцию начальной скорости и проекцию ускорения. Укажите характер движения.

Контрольная работа №2 «Динамика. Законы сохранения в механике»

Вариант №1

1. Шайба массой 1 кг скользит с ледяной горки высотой Н = 5м, наклонённой к горизонту под углом 45⁰. Коэффициент трения шайбы о лёд μ = 0,2. Горка плавно переходит в горизонтальную ледяную поверхность

1. Найти вес шайбы на наклонной плоскости и на горизонтальной поверхности.

2. С каким ускорением шайба движется на горизонтальной поверхности?

3. Как будет изменяться коэффициент трения с улучшением качества обработки поверхности?

2. Два бруска, связанные невесомой нитью тянут с силой 2Н вправо по столу. Массы брусков – 0,2кг и 0,3кг, коэффициент трения скольжения брусков по столу μ =0,2.

1. Найти силу трения, действующую на каждый брусок.

2. С каким ускорением движутся бруски?

C. Найти силу натяжения нити.

3. Два корабля массой 500 000 т каждый стоят на рейде на расстоянии 1 км. друг от друга. Какова сила притяжения между ними?

Вариант №2

1. Кубик массой 0,2кг начинает скользить с начальной скоростью 5м/с вверх по ледяной прямолинейной горке, наклонённой к горизонту под углом 45 ⁰. Коэффициент трения скольжения кубика о лёд 0,2.

1. Найти в силу трения, действующую на кубик при движении по горке.

2. С каким ускорением движется кубик?

C. Зависит ли сила трения от угла наклона горки к горизонту?

2. Ведро с водой массой 10 кг вращают в вертикальной плоскости. Радиус вращения 1 м. Ведро вращается со скоростью 5м/с.

1. С каким ускорением движется ведро?

2. Каков будет вес ведра в нижней точке траектории?

C. С какой скоростью нужно вращать ведро, чтобы вода из ведра не выливалась?

3. Масса Земли 6,0∙10²⁴кг, масса Луны 7,3∙10²² кг, расстояние между их центрами 384000км. Определить силу тяготения между Землей и Луной.

Контрольная работа №3 «Молекулярная физика. Основы термодинамики»

Вариант №1

Вариант 1

1. Рассчитайте массу молекулы воды.

2. Поезд массой 3000т, идущий со скоростью 36км/ч, останавливается с помощью тормозов. Какое количество теплоты выделяется при торможении?

3. При адиабатном расширении газ совершил работу 2 МДж. Чему равно изменение внутренней энергии газа? Увеличилась она или уменьшилась?

4. При какой температуре средняя кинетическая энергия поступательного движения молекул равна 10,35*10^-21Дж?

5. Баллон содержит кислород объёмом 50л, температура которого равна 27 ⁰С, давление равно 22*10⁶ Па. Найдите массу кислорода.

6. Каково давление газа, если в его объёме, равном 1 см³, содержится 10⁶ молекул, а температура газа равна 87 ⁰С.

Вариант 2

1. Найдите массу кислорода О₂, у которого количество вещества равно 450 моль.

2. Определите КПД идеальной тепловой машины, имеющей температуру нагревателя 480 ⁰С, а температуру холодильника 30 ⁰С.

3. Какую работу совершает газ, расширяясь при постоянном давлении 200 кПа от объёма 1,6л до объёма 2,6л?

4. При какой температуре средняя кинетическая энергия поступательного движения молекул равна 10,35*10^-21 Дж?

5. Определите объём газа, количество вещества которого равно 1000 моль, при давлении 1 МПа и температуре 100 ⁰С.

6. Газ при давлении 8*10⁵ Па и температуре 27 ⁰С занимает объём 0,9 м³. Каким будет давление, если та же масса газа при температуре 320К занимает объём 0,8 м³?

Контрольная работа №4 «Законы постоянного тока».

Вариант 1

1. Два точечных заряда q₁=20нКл и q₂=50нКл расположены на расстоянии 10 см друг от друга в вакууме. С какой силой взаимодействуют эти заряды?

2. Однородное электрическое поле создано двумя параллельными противоположно заряженными пластинами, находящимися друг от друга на расстоянии 20 мм. Напряжённость электрического поля равна 3кВ/м. а) Чему равна разность потенциалов между пластинами? б) Какую скорость в направлении силовых линий поля приобретёт первоначально покоящийся протон, пролетев пространство между пластинами? Заряд протона 1,6*10^-19Кл, его масса 1,67*10^-27кг.

3. Определите силу тока и падение напряжения на проводнике R₁ электрической цепи, если сопротивления резисторов R₁=2 Ом, R₂=4 Ом, R₃=6 Ом, ЭДС аккумулятора равна 4В и внутреннее сопротивление равно 0,6 Ом.

Вариант 2

1. В двух вершинах треугольника со сторонами а=4см, в=3см, с=5см находятся заряды q₁=8нКл и q₂=-6нКл. С какой силой взаимодействуют эти заряды.

1. Пылинка с зарядом 3,2 нКл неподвижно висит в однородном электрическом поле. а) Сколько электронов необходимо поместить на пылинку для её нейтрализации? (Модуль заряда электрона принять равным 1,6*10^-19Кл). б) Чему равна масса пылинки, если напряжённость электрического поля равна 40кН/Кл?

2. Определите силу тока R_2, если его сопротивление равно 9 Ом, и падение напряжения в проводнике R₁ при его сопротивлении 6 Ом, если ЭДС источника тока равна 2В, а его внутреннее сопротивление равно 0,4 Ом.

11 класс

Контрольная работа «Магнитное поле. Электромагнитная индукция»

Вариант №1

1. На прямой проводник длиной 0,5 м, расположенный под углом 30^о к линиям вектора магнитной индукции, действует сила 0,15 Н. Определите силу тока в проводнике, если магнитная индукция 20 мТл.

2. Соленоид, имеющий 100 витков с площадью сечения 50 см² каждый, находится в магнитном поле, линии индукции которого параллельны его оси. Определите ЭДС индукции, возникающую в соленоиде, при равномерном уменьшении индукции магнитного поля от 8 Тл до 2 Тл в течение 0,4 с.

3. Определите направление индукции магнитного поля

1. Протон, имеющий скорость 1,6 ּ 10⁵ м/с, влетает в вертикальное магнитное поле перпендикулярно линиям индукции. Чему равна индукция магнитного поля, если протон движется в нем по окружности радиусом 1,67 ּ 10^-2 м.

2. Определите изменение магнитного потока за 3 с через контур проводника сопротивлением 10 мОм, если индукционный ток равен 0,4 А

Вариант №2

1. Прямой проводник длиной 10 см находится в однородном магнитном поле с индукцией 0,01 Тл. Сила тока в проводнике 20 А. Определите угол между направлением вектора магнитной индукции и направлением тока, если на проводник действует сила 10 мН

2. Катушка, содержащая 50 витков с площадью сечения 25 см² каждый, находится в однородном магнитном поле, линии индукции которого перпендикулярны плоскости катушки. Определите изменение индукции магнитного поля, если в катушке возникла ЭДС индукции 5 В за 0,02 с.

3. Определите направление движения проводника с током

S

N

1. Электрон, имеющий скорость 4,8 ּ 10⁷ м/с, влетает в вертикальное магнитное поле перпендикулярно линиям индукции. Определите радиус окружности, по которому движется электрон в поле индукции 85 мТл.

2. Определите время изменения магнитного потока от 3мВб до 5 мВб в проводнике сопротивлением 25 мОм, если сила индукционного тока в данном контуре равна 0,2 А.

Контрольная работа №2 «Электромагнитные колебания и волны»

Вариант №1

1. Маятник совершил 50 колебаний за 2 мин. Найдите пе­риод и частоту колебаний.

2. Величина заряда на пластинах конденсатора колебатель­ного контура изменяется по закону Q = 2,0 • 10-⁷ • cos 2,0 • 10⁴t. Чему равна максимальная величина заряда, а также электро­емкость конденсатора, если индуктивность катушки колебатель­ного контура 6,25 • 10-³ н? (Все величины выражены в единицах СИ.)

3. В цепь переменного тока включено активное сопро­тивление величиной 5,50 Ом. Вольтметр показывает напря­жение 220 В. Определите действующее и амплитудное зна­чения силы тока в цепи.

4. Напряжение на зажимах первичной обмотки трансформатора 220 B, а сила тока 0,6 A. определить силу тока во вторичной обмотке трансформатора, если напряжение на ее зажимах 12 B при КПД 98 %.

5. Определите длину звуковой волны человеческого голоса высотой тона 680 Гц. (Скорость звука считать равной 340 м/с.)

6. В каком диапазоне длин волн может работать приемник, если емкость конденсатора в его колебательном контуре плав­но изменяется от 50 до 500 пф, а индуктивность катушки по­стоянна и равна 2 мкГн?

7. Каким может быть максимальное число импульсов, испускаемых радиолокатором в 1 с, при разведывании цели, находящейся в 30 км от него?

8. Человек, стоящий на берегу моря, определил, что расстояние между следующими друг за другом гребнями волн равно 8 м. Кроме того , он подсчитал, что за 1 мин мимо него прошло 24 волновых гребня. Определите скорость распространения волны.

Вариант 2

1. Маятник имеет длину 40 см. Каков будет период коле­баний этого маятника на поверхности Луны? (Маятник считать математическим; ускорение свободного падения на поверх­ности Луны считать равным 1,6 м/с².)

2. Рассчитайте частоту переменного тока в цепи, содер­жащей конденсатор электроемкостью 1,0•10^-6 Ф, если он оказывает току сопротивление 1,0 • 10³ Ом.

3. Катушка с индуктивностью 0,20 Гн включена в цепь пере­менного тока с промышленной частотой равной 50 Гц и с напряжением 220 В. Определите силу тока в цепи. Активным сопротивлением ка­тушки пренебречь.

4. Катушку какой индуктивности надо включить в колебательный контур, чтобы при емкости конденсатора 50пФ получить частоту свободных колебаний 10 МГц?

5. Во время грозы человек услышал гром через 10 с после вспышки молнии. Как далеко от него произошел ее разряд?

6. Сколько колебаний происходит в электромагнитной вол­не с длиной волны 30 м в течение одного периода звуковых колебаний с частотой 200 Гц?

7. На каком расстоянии от антенны радиолокатора находит­ся объект, если отраженный от него радиосигнал возвратился обратно через 200 мкс?

8. Лодка качается в море на волнах, которые распрос­траняются со скоростью 2 м/с. Расстояние между двумя ближайшими гребнями волн 6 м. Какова частота ударов волн о корпус лодки?

Контрольная работа №3 «Оптика. Световые волны» Вариант №1

1. Уличный фонарь висит на высоте 3м. Палка длиной 1,2 м, установленная вертикально в некотором месте, отбрасывает тень, длина которой равна длине палки. На каком расстоянии от основания столба расположена палка?

2. Луч света падает из воздуха на поверхность жидкости под углом 40⁰ и преломляется под углом 24⁰. При каком угле падения луча угол преломления будет равен 20⁰?

3. Фокусное расстояние собирающей линзы равно F=10 см, расстояние от предмета до переднего фокуса a = 5 см. Найдите высоту H действительного изображения предмета, если высота самого предмета h = 2см.

4. Дифракционная решетка, постоянная которой равна 0,004 мм, освещается светом с длиной волны 687нм. Под каким углом к решетке нужно производить наблюдение, чтобы видеть изображение спектра второго порядка?

Вариант №2

1. Человек ростом 2м стоит около столба с фонарем, висящего на высоте 5м. При этом он отбрасывает тень длиной 1,2 м. На какое расстояние удалится человек от столба, если длина его тени стала 2м

2. Угол падения луча на поверхность масла 60⁰, а угол преломления 36⁰. Найдите показатель преломления масла.

3. Высота действительного изображения предмета в k =2 раза больше высоты предмета. Найдите расстояние f от линзы до изображения, если расстояние от предмета до линзы d = 40 см.

4. Линия с длинной волны 589нм, полученная с помощью дифракционной решетки, спектра 1 порядка видна под углом 17⁰. Найти, под каким углом видна линия с длиной волны 519нм в спектре 2 порядка.

Контрольная работа «световые кванты. Физика атомного ядра»

Вариант №1

1. Найти длину волны и частоту излучения, масса фо­тонов которого равна массе покоя электрона. Какого типа это излучение?

2. На металлическую пластинку падает свет с длиной волны 0,42 мкм. Фототок прекращается при задержива­ющей разности потенциалов 0,95 В. Определить красную границу для данного металла.

3.Собственная длина стержня равна 1м. Определить его длину для наблюдателя, относительно которого стержень перемещается со скоростью 0,6с , направленной вдоль стержня.

Вариант №2

1. Каков импульс фотона, энергия которого равна 6-10^-19Дж?

2. Чему равна работа выхода электрона для платины, если при облучении ее поверхности светом частотой 7,5 • 10¹⁵ Гц максимальная скорость фотоэлектронов со­ставляет 3000 км/с? Масса электрона 9,11 • 10^-31 кг, по­стоянная Планка 6,6 • 10^-34 Дж.

3. Тело с массой покоя 1кг движется со скоростью 2 10⁵ км/с. Определить массу этого тела для неподвижного наблюдателя.