Меню
Разработки
Разработки  /  Химия  /  Презентации  /  9 класс  /  Научное общество по химии «Химия вокруг нас»

Научное общество по химии «Химия вокруг нас»

Выявление наиболее одаренных учащихся в разных областях науки. Развитие интеллектуальных, творческих способностей учащихся, поддержка научно-исследовательской работы в школе. Развитие личности, способной к самореализации, самоутверждению в постоянно изменяющихся социокультурных условиях, содействие в профессиональной ориентации. Формирование и развитие у учащихся навыков исследовательской работы с учетом индивидуальных наклонностей и способностей. Развитие исследовательской компетенции учащихся.
24.11.2019

Содержимое разработки

Научное общество по химии  «Химия вокруг нас» о Учитель МОУ Куркинская СОШ №1  Пономарева Н.В.  пос. Куркино Тульская область

Научное общество по химии «Химия вокруг нас»

о

Учитель МОУ Куркинская СОШ №1

Пономарева Н.В.

пос. Куркино Тульская область

 Цели НОУ:  1. Выявление наиболее одаренных учащихся в разных областях науки. 2. Развитие интеллектуальных, творческих способностей учащихся, поддержка научно-исследовательской работы в школе. 3. Развитие личности, способной к самореализации, самоутверждению в постоянно изменяющихся социокультурных условиях, содействие в профессиональной ориентации. 4. Формирование и развитие у учащихся навыков исследовательской работы с учетом индивидуальных наклонностей и способностей. 5. Развитие исследовательской компетенции учащихся.

Цели НОУ:

  • 1. Выявление наиболее одаренных учащихся в разных областях науки.
  • 2. Развитие интеллектуальных, творческих способностей учащихся, поддержка научно-исследовательской работы в школе.
  • 3. Развитие личности, способной к самореализации, самоутверждению в постоянно изменяющихся социокультурных условиях, содействие в профессиональной ориентации.
  • 4. Формирование и развитие у учащихся навыков исследовательской работы с учетом индивидуальных наклонностей и способностей.
  • 5. Развитие исследовательской компетенции учащихся.
Задачи НОУ  пропаганда интеллектуальных ценностей и авторитета знаний; формирование у учащихся творческого мышления, трудолюбия, высоких нравственных качеств и духовной культуры; развитие интереса учащихся к научно-исследовательской деятельности, к углубленному изучению различных областей науки и техники; ранняя профессиональная ориентация; создание системы взаимоотношений: школа – вуз – регион; создание новых форм и методик развития творческих способностей и опыта научного творчества.

Задачи НОУ

  • пропаганда интеллектуальных ценностей и авторитета знаний;
  • формирование у учащихся творческого мышления, трудолюбия, высоких нравственных качеств и духовной культуры;
  • развитие интереса учащихся к научно-исследовательской деятельности, к углубленному изучению различных областей науки и техники;
  • ранняя профессиональная ориентация;
  • создание системы взаимоотношений: школа – вуз – регион;
  • создание новых форм и методик развития творческих способностей и опыта научного творчества.
 Групповые занятия.  На них школьники знакомятся с методами исследовательской деятельности, выполняют практические работы, чтобы приобрести навыки работы с веществами и приборами,  учатся соблюдать технику безопасности

Групповые занятия.

На них школьники знакомятся с методами исследовательской деятельности, выполняют практические работы, чтобы приобрести навыки работы с веществами и приборами,

учатся соблюдать технику безопасности

«Чем плох фосфат в стиральном порошке» «Исследование свойств синтетических моющих средств (СМС), использующихся в быт» «Основы химической чистки» «Ищем крахмал в пищевых продуктах» «Изучаем натуральный мед» «Ищем белок в пищевых продуктах (качественная реакция на белки)»
  • «Чем плох фосфат в стиральном порошке»
  • «Исследование свойств синтетических моющих средств (СМС), использующихся в быт»
  • «Основы химической чистки»
  • «Ищем крахмал в пищевых продуктах»
  • «Изучаем натуральный мед»
  • «Ищем белок в пищевых продуктах (качественная реакция на белки)»
Результативность данного этапа обучения: Новые дополнительные знания вне школьной программы по химии.

Результативность данного этапа обучения:

  • Новые дополнительные знания вне школьной программы по химии.
 Развитие у  учащихся  исследовательских умений

Развитие у

учащихся исследовательских умений

Предоставить учащимся возможность реализовать свой интерес к химии и рассмотреть знания о применении веществ в повседневной жизни
  • Предоставить учащимся возможность реализовать свой интерес к химии и рассмотреть знания о применении веществ в повседневной жизни
Совершенствовать экспериментальные умения и навыки проведения несложных опытов, их использование в домашних условиях.
  • Совершенствовать экспериментальные умения и навыки проведения несложных опытов, их использование в домашних условиях.
Ожидаемые результаты: Главным результатом работы является приобщение школьников к исследовательской работе, расширение и обобщение знаний по химии, развитие логических способностей учащихся через систему интелектуального тренинга. Участие в олимпиадах и конкурсах.

Ожидаемые результаты:

  • Главным результатом работы является приобщение школьников к исследовательской работе, расширение и обобщение знаний по химии, развитие логических способностей учащихся через систему интелектуального тренинга.
  • Участие в олимпиадах и конкурсах.
-80%
Курсы профессиональной переподготовке

Учитель, преподаватель химии

Продолжительность 300 или 600 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
13800 руб.
от 2760 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Научное общество по химии «Химия вокруг нас» (3.42 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт