Рекомендации: При подготовке к проведению праздника необходимо разработать положение и программу. В содержании каждого праздника эстафеты (с поочередным выполнением заданий) должны занимать примерно 50-60% от общего числа игр, конкурсы-поединки и аттракционы – 10-20%, игры с одновременным участием – 30-40%. Игры с проявлением ловкости и быстроты лучше включать в начале основной части праздника, а затем игры, требующие проявления максимальных усилий. Р уководитель праздника должен помочь командам подготовиться к участию. Он должен заранее продумать все организационные моменты: расположение команд, их рациональное перестроение, места для отдыха, а также подобрать состав судейской коллегии (жюри). Понятие и особенности спортивного мероприятия Праздник – это всегда радость, веселье. Одно только его ожидание способно вызвать у ребенка положительные эмоции. Спортивные праздники – это соревнования по комплексам подвижных игр и эстафет. Они формируют правильные взаимоотношения в коллективе, способствуют проявлению инициативы и находчивости. Соревнования - это основной элемент спортивной деятельности. Без них спорт полностью теряет свой смысл и свою специфику.
|
Методика организации любого праздника или досуга – достаточно сложный процесс. При составлении плана сценария необходимо: обеспечить постепенное возрастание физической и психической нагрузок; предусмотреть чередование игр и соревнований с высокой физической нагрузкой и эмоциональным наклоном и заданий, направленных на снятие напряжения; чередовать массовые и индивидуальные задания; сочетать знакомые детям задания с включением новых атрибутов, музыки, персонажей. Особое внимание нужно уделить музыке и подготовке средств ее трансляции. Следует продумать музыкальное сопровождение для всех моментов. |
методические рекомендации по организации и проведения спортивного праздника
Ярославль, 2024 П римерная схема проведения спортивного праздника:
1. Организационная часть – в нее входит торжественное построение, открытие праздника, приветствия и представление команд. 2. Разминка – в нее входят 2-3 несложные игры или эстафеты общеразвивающего характера. 3. Основная часть – наиболее продолжительная, в нее входят разнообразные сложные игры и эстафеты с большой и средней психофизической нагрузкой, требующие высокого физического и эмоционального напряжения. Необходимо делать перерывы, включая в них конкурсы для зрителей и болельщиков, а также спортивно-показательные выступления. 4. Восстановление – используются 1-2 игры с малой и средней двигательной активностью с несложными по координации движениями, с ориентацией в пространстве и концентрацией внимания. 5 . Заключительная часть – построение, подведение итогов и награждение победителей и участников праздника. |