Методическая разработка открытого занятия «Знакомство со средой Scratch. Внешний вид среды, поля. Анимация. Мини-проект «Рыбка плывёт»»

Методическая разработка открытого занятия

«Знакомство со средой Scratch. Внешний вид среды, поля. Анимация. Мини-проект «Рыбка плывёт»»

Направление: «Современный урок и внеурочная деятельность»

Ковязин Владимир Анатольевич,

Педагог дополнительного образования

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей

Страна: Россия

629300 ЯНАО г. Новый Уренгой

ул. Молодежная, 17-А

E-mail: kovyazin.70@mail.ru

т: 89124307079

Цели:

• проектирование и конструирование;

• поиск альтернативных творческих решений;

• развитие пространственного и математического воображения;

Задачи:

1. образовательная: формировать умения и навыки проектирования и конструирования;

2. развивающая: развивать конструкторские навыки, творческое воображение;

3. воспитательная: воспитывать трудолюбие и стремление добиваться выполнения поставленной задачи.

Ход занятия

1. Организационный момент.

2. Повторение.

Попробуйте ответить на следующие вопросы:

1. Что понимают под циклом?

2. В чем преимущество цикла перед линейной программой?

3. Какие виды циклов вы знаете?

4. Какой цикл называется вложенным?

5. Что необходимо сделать в первую очередь, при написании программы?

6. Для чего нужно пошаговое выполнение программы?

Сегодня мы познакомимся со средой программирования Scratch.

Scratch в переводе с английского означает «Царапка», потому-что главным действующим персонажем нашей среды является котенок Царапка. Scratch-это многоплатформенный продукт, который был разработан Масачусокским технологическим университетом его можно ставить на различные операционные системы, в том числе и на Windows. Среда бесплатная и вы можете свободно ее скачать с сайта scratch.mit.edu. Мы будем изучать эту среду на самом сайте в онлайн-режиме.

1. Изучение нового материала.

Знакомство с программой

Переходим по ссылке https://scratch.mit.edu/ , жмем копку «Начни создавать»

Переходим в программу Scratch. Для установки русского языка в меню программы нажимаем «Глобус» и выбираем русский язык. Внизу флешмоб «Учебники» лучше закрыть.

Рассмотрим окно программы Scratch, его можно разделить на несколько полей:

Поле1-содежит блоки команд, у каждого блока свой цвет.

Поле2-показывает команды активного(нажатого) блока.

Поле3-здесь мы пишем нашу программу (код).

Поле4-показывает работу нашей программы, при нажатии на зеленую кнопку. Вперед, или останавливает программу при нажатии на красную кнопку Остановить.

Поле5-здесь находятся все наши действующие персонажи (спрайты).

Поле6-здесь отображаются все наши действующие фоны.

Пишем первую программу

Давайте попробуем написать нашу первую программу.

Нажимаем блок события и перетаскиваем в поле программы команду, когда нажат.

Теперь активируем (нажимаем) блок движение и добавляем в поле программы под нашу первую команду новую команду идти 10 шагов. Если теперь зеленую кнопку вперед, то наш кот продвинется на 10 шагов. Поменяем значение 10 на 100 и попробуем несколько раз запустить программу- видим, что кот уходит за поле. Чтобы это исправить добавим новую команду к программе если касается края, оттолкнуться. Запускаем проверяем и видим, что кот доходит до края отталкивается и переворачивается вертикально. Чтобы исправить это добавим новую команду установить способ вращения влево-вправо.

Снова активируем блок события, выбираем команду цикла повторять всегда перетаскиваем в нашу программу таким образом, чтобы 3 последние синие команды нашей программы добавились в команду цикла. Теперь при запуске кот будет двигаться постоянно влево-вправо. Движение кота очень быстрое, чтобы замедлить его добавим в команду цикла новую команду ждать 1 секунда. Запускаем проверяем и видим, что теперь все хорошо.

Мини-проект «Рыбка плывет»

Меняем костюм

Заготовка программы у нас уже есть. Попробуем изменить костюм нашего персонажа.

Вверху слева переходим на вкладку Костюмы, открывается окно с активным костюмом и в нем нажимаем кнопку Удалить. Теперь в поле Спрайт внизу нажимаем кнопку Выбрать спрайт – Животные – Fish. Открываем вкладку Костюмы нажимаем копировать. В поле Спрайт выделяем пустой спрайт, где у нас был кот и нажимаем вставить. Спрайт Fish теперь уже можно удалить.

Если мы сейчас попробуем запустить программу, то увидим, что рыбка будет плавать влево-вправо.

Меняем фон

Попробуем теперь поменять фон для нашей рыбки. В поле Сцена внизу нажимаем кнопку Выбрать фон – Подводный мир – Underwater2. Если нажать кнопку вперед, мы увидим, как наша рыбка будет плавать в новом подводном мире.

Добавляем персонажи

Дублируем спрайт правой кнопкой мыши, рыбок стало 2. С дубликатом копируется и программа. У дубликата изменяем размер на 80, а в коде программы дубликата в команде идти 100 шагов меняем значение на 80. Также можно менять расположение рыбок простым перетаскиванием с помощью мыши по экрану.

Теперь если нажать кнопку вперед, то обе рыбки будут плавать с разной скоростью.

Раскрашиваем одну рыбку

Чтобы наши рыбки были немного разными разукрасим одну из них.

Выберем первую рыбку. Выделим спрайт первой рыбки и нажмем вкладку Костюмы. В окне редактора выбираем инструмент Заливка (можно использовать сплошную или градиентную), тип заливки и кликаем по рыбке. Все теперь наши рыбки немного разные.

Сохраняем наш проект

Для сохранения проекта выбираем вверху в меню файл – сохранить на свой компьютер.

Проект сохраняется с латинским названием, имя у которого (до точки!) потом можно поменять на русские символы и положить свою папку с проектами Scratch.

1. Подведение итогов.

Вопросы по проведённому занятию:

а) Что вызвало у вас затруднения при выполнении проекта?

б) Какой из этапов проекта вам понравился больше всего?

в) Какой полезный вывод можете сделать для себя?

Задание:

Попробуйте самостоятельно придумать и реализовать проект на тему

«Птичка летит» .

Когда сделаете, нужно будет сфотографировать и выложить в инстаграмме на своей странице, или в нашей группе вайбера, а мы посмотрим и проголосуем.

Желаю всем удачи!