Меню
Разработки
Разработки  /  ОБЖ  /  Разное  /  Материал для уроков по ОБЖ "Растим патриотов России"

Материал для уроков по ОБЖ "Растим патриотов России"

Методическое пособие содержит материал для поисковой работы по патриотическому воспитанию школьников.
18.06.2014

Описание разработки

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

На конкурс «Растим патриотов России» представлены методические материалы в номинации «Методические материалы по организации и проведению поисковой работы, увековечению памяти погибших защитников Отечества», которые отражают деятельность учителя по данному направлению.

Название работы « Мои земляки –герои Советского Союза»

Цель проекта -

описать современные методы, приемы, подходы, используемые в учебно - воспитательной работе по формированию патриотического сознания школьников через урочную и внеучебную деятельность.

Задачи проекта:

развивать познавательный интерес учащихся

формировать навыки самостоятельной, исследовательской работы

прививать интерес к истории родного края

развивать коммуникативные качества личности

Методы реализации проекта:

 - - - метод исследования исторических источников, памятников

 - - - метод устного опроса

 - - - статистический метод

 - - - работа с Интернетом.

Формы деятельности учащихся при реализации проекта:

исследовательская и аналитическая работа в поисковых группах

составление алгоритмов исследовательской работы

исследование архивных материалов

анализ исторических статистических данных

проведение устного опроса родственников защитников родины

подготовка аналитических презентаций

выступление на районной и школьной исследовательских конференциях

Возрастные группы обучающихся - проект рассчитан на учащихся 7 - 11 классов.

Результативность проведённой работы:

Исследовательский проект « Шеин Павел Степанович » - победитель школьной исследовательской конференции

Исследовательский проект « Чиркин Павел Иванович» - победитель районной научно - практической конференции в секции «Социально - значимые проекты»

СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ.

Организация и проведение поисково - исследовательской работы - важная составляющая в деятельности школы по воспитанию у учащихся чувства любви к своей Родине, своему краю, формированию уважения к его традициям, к его людям.

В ходе поисковой работы учащиеся собирают материал, который после тщательного отбора систематизируется, оформляется в виде альбомов, папок, презентаций.

В результате поисковой деятельности собран богатый краеведческий материал.

Через участие в поисковой работе учащиеся включаются в активную творческую и практическую деятельность, получают возможность проявить самостоятельность, умение наблюдать и анализировать.

 Поисково - исследовательская работа выводит учащихся за рамки урока, за пределы школы, тем самым расширяет их связи с окружающим миром, обеспечивает их активность в условиях современной жизни, повышает их культурный, образовательный уровень.

 Герой Советского Союза, Герой России. . . Эти слова для каждого российского человека наполнены глубоким смыслом, являются олицетворением мужества и бесстрашия, беззаветной любви и преданности своей Родине. Этого высокого звания удостоены тысячи граждан, в том числе и наши земляки.

По данным РВК, за период 1941 - 1945 годов из Романовского района Саратовской области было призвано в армию более 7500 человек. Не вернулись с фронта 3980 человек, в том числе 510 дурникенцев (ныне село Подгорное), двое из которых , Чиркин Павел Иванович и Шеин Павел Степанович, удостоены Звания Героя Советского Союза.

Лейтенант Шеин считался лучшим штурмом – разведчиком Северного флота, непревзойденным мастером аэрофотосъемки.

Звание Героя Советского союза с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда» Павлу Степановичу Шеину присвоило 22 января 1944 года за 105 боевых вылетов на разведку портов и баз в Северной Норвегии, кораблей и транспортов противника в Баренцевом море и проявление при этом отвагу и мужество. Герой погиб 16 мая 1945 г. при выполнении боевого задания.

В городе Североморске поставлен бюст П. С. Шеину.

Характер человека , мужество, стойкость к трудностям формируются в семье и от людей, которые окружают в детстве и юности.

Очень заинтересовал вопрос, почему о герое Советского Союза, награжденного четырьмя орденами Красного знамени, знаем - - - когда родился , как воевал и что похоронен в городе Баку, а о том , в какой семье родился , как провел детство - - ничего.

 В интернете на одной странице написано, что Павел Степанович родился в с. Подгорное, в семье крестьянина, на другой в г. Ессентуки , в семье служащих. Вообще - то документальных фактов , что Шеин родился в с. Дурникино (ныне Подгорное) отсутствуют.

Чиркин Павел Иванович лейтенант, командир танка Т - 34 243 танкового полка Будучи 2 - го февраля 1943 года ранен в голову, продолжал сражаться до конца, пока не был убит в танке. Похоронен в селе Митяхино Верхне – Тарасовского района Ростовской области.

Весь материал - смотрите документ.

Содержимое разработки


 































































ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

На конкурс «Растим патриотов России» представлены методические материалы в номинации «Методические материалы по организации и проведению поисковой работы, увековечению памяти погибших защитников Отечества», которые отражают деятельность учителя по данному направлению.

Название работы « Мои земляки –герои Советского Союза»


Цель проекта -

описать современные методы, приемы, подходы, используемые в учебно- воспитательной работе по формированию патриотического сознания школьников через урочную и внеучебную деятельность .



Задачи проекта:



  • развивать познавательный интерес учащихся

  • формировать навыки самостоятельной, исследовательской работы

  • прививать интерес к истории родного края

  • развивать коммуникативные качества личности



Методы реализации проекта:

---метод исследования исторических источников, памятников

---метод устного опроса

---статистический метод

---работа с Интернетом.


Формы деятельности учащихся при реализации проекта:

  • исследовательская и аналитическая работа в поисковых группах

  • составление алгоритмов исследовательской работы

  • исследование архивных материалов

  • анализ исторических статистических данных

  • проведение устного опроса родственников защитников родины

  • подготовка аналитических презентаций

  • выступление на районной и школьной исследовательских конференциях






Возрастные группы обучающихся - проект рассчитан на учащихся 7-11 классов.


Результативность проведённой работы:

  • Исследовательский проект « Шеин Павел Степанович »- победитель школьной исследовательской конференции

  • Исследовательский проект « Чиркин Павел Иванович»- победитель районной научно-практической конференции в секции «Социально-значимые проекты»


































СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ.


Организация и проведение поисково-исследовательской работы - важная составляющая в деятельности школы по воспитанию у учащихся чувства любви к своей Родине, своему краю, формированию уважения к его традициям, к его людям.

В ходе поисковой работы учащиеся собирают материал, который после тщательного отбора систематизируется, оформляется в виде альбомов, папок, презентаций.

В результате поисковой деятельности собран богатый краеведческий материал.

Через участие в поисковой работе учащиеся включаются в активную творческую и практическую деятельность, получают возможность проявить самостоятельность, умение наблюдать и анализировать .

Поисково-исследовательская работа выводит учащихся за рамки урока, за пределы школы, тем самым расширяет их связи с окружающим миром, обеспечивает их активность в условиях современной жизни, повышает их культурный, образовательный уровень.


Герой Советского Союза, Герой России. .. Эти слова для каждого российского человека наполнены глубоким смыслом, являются олицетворением мужества и бесстрашия, беззаветной любви и преданности своей Родине . Этого высокого звания удостоены тысячи граждан, в том числе и наши земляки.

По данным РВК, за период 1941-1945 годов из Романовского района Саратовской области было призвано в армию более 7500 человек . Не вернулись с фронта 3980 человек, в том числе 510 дурникенцев (ныне село Подгорное), двое из которых , Чиркин Павел Иванович и Шеин Павел Степанович, удостоены Звания Героя Советского Союза.


Лейтенант Шеин считался лучшим штурмом – разведчиком Северного флота, непревзойденным мастером аэрофотосъемки.

Звание Героя Советского союза с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда» Павлу Степановичу Шеину присвоило 22 января 1944 года за 105 боевых вылетов на разведку портов и баз в Северной Норвегии, кораблей и транспортов противника в Баренцевом море и проявление при этом отвагу и мужество. Герой погиб 16 мая 1945 г. при выполнении боевого задания.

В городе Североморске поставлен бюст П.С.Шеину.

Характер человека ,мужество, стойкость к трудностям формируются в семье и от людей, которые окружают в детстве и юности .

Очень заинтересовал вопрос, почему о герое Советского Союза, награжденного четырьмя орденами Красного знамени, знаем --- когда родился ,как воевал и что похоронен в городе Баку, а о том , в какой семье родился , как провел детство -- ничего.

В интернете на одной странице написано, что Павел Степанович родился в с. Подгорное, в семье крестьянина, на другой в г.Ессентуки , в семье служащих. Вообще-то документальных фактов , что Шеин родился в с. Дурникино (ныне Подгорное) отсутствуют.


Чиркин Павел Иванович лейтенант, командир танка Т-34 243 танкового полка Будучи 2-го февраля 1943 года ранен в голову, продолжал сражаться до конца, пока не был убит в танке. Похоронен в селе Митяхино Верхне – Тарасовского района Ростовской области.

Цель проектной деятельности школьников :систематизация данных о земляках, погибших в ходе Великой Отечественной войне, по материалам Книги Памяти и архивных документов .


Задачи проектной деятельности школьников:



        1. Узнать подробную информацию о воинах

  1. Найти место захоронения героев и узнать в каком они состоянии

  2. Систематизировать данные

  3. Рассказать о своей работе на краеведческих конференциях


Методы реализации проектов:

  • метод исследования исторических источников

  • метод устного опроса

  • статистический метод

  • работа с Интернетом.


Формы деятельности учащихся при реализации проектов:

  • работа в архивах, с историческими источниками

  • встречи с родственниками

  • проведение школьных исследовательских конференций

  • сотрудничество с отрядом «Поиск» в Ростовской области

  • использование собранных материалов в проведении конференции


Результаты проектной деятельности школьников:

  • ежегодное проведение исследовательских конференций





Методические материалы по организации и проведению

поисковой работы

Цель проекта - систематизация данных о земляках, погибших в ходе Великой Отечественной войне



Задачи проекта:



        1. Найти материалы о героях в архивах

2 Найти родственников и узнать информацию

3 Систематизировать данные

4.Оформление документов



Проект являлся среднесрочным, он был осуществлен в декабре 2012- марте 2013 гг.



Этапы осуществления проекта.



  • Формирование поисковых групп. В их состав входят учащие старших классов , а также ребята, проявивших интерес к теме поискового проекта . На первом заседании поисковые группы знакомятся с сущностью проекта, его целью, этапами, источниками, на основе которых будет идти исследовательская работа. В каждой поисковой группе избирается ответственный , который осуществляет контроль над выполнением полученных заданий . Из ответственных выбирается руководитель проекта, который будет представлять его результаты на школьной исследовательской конференции.



  • Работа в Интернете по поиску информации о героях –земляках Шеине П.С и Чиркине П.И.



Схема исследования



  1. Запросы в архивы по интересующему вопросу

  2. Работа с архивными документами, имеющими в Администрации Подгорненского муниципального округа

  3. Разыскивание родственников или людей, имеющих информацию

  4. Систематизировать информацию

  5. Составить отчет о проделанной работе

  6. Предоставить результат , используя архивные документы





Между поисковыми группами распределяются обязанности. Подобное распределение происходит внутри каждой группы. О каждом герое собирается материал в соответствии со Схемой исследования. Затем поисковая группа систематизирует материал .


Алгоритм действия поисковых групп по интернету



  1. Найти информацию о местах военных действий , в которых участвовали герои

  2. Найти место захоронения героя и узнать в каком оно состоянии.

  3. Систематизировать данный материал по каждому герою

  4. Составить отчет о проделанной работе

  5. Предоставить результаты и выводы по вопросам исследования



  • Заседание поисковых групп.

На этом этапе работы заслушиваются все поисковые группы. Члены группы выступают с докладами по результатам и выводам по вопросам поисковой работы. Результатом заседания становится обобщение всего собранного материала .


Вопросник для устного опроса

родственников красноармейцев,

погибших на Великой Отечественной войне


  • какие документы сохранились в Вашей семье о родственнике, сражавшемся на фронтах Великой Отечественной войны?

  • какая информация о нем сохранилась в виде устных рассказов, но не подтверждается документами?

  • из какого населенного пункта уходил на фронт Ваш родственник?

  • он был призван или ушел на фронт добровольцем?

  • в каком году он оказался на фронте?

  • какие сведения сохранились о месте и причинах его гибели, месте захоронения?

  • если защитник вернулся после войны, как сложилась его дальнейшая судьба?


Алгоритм проведения устного опроса

  • используя данные (адрес, телефон), договоритесь о встрече с родственниками погибших красноармейцев

  • в ходе первой встречи передайте респондентам вопросы для подготовки

  • обязательно задавайте уточняющие вопросы

  • сфотографируйте документы, которые сохранились в семье погибшего воина

  • в ходе третьего посещения познакомьте респондента с обработанным материалом, внимательно выслушайте и запишите его комментарии, изменения, новую информацию

  • внесите новые данные в собранный материал

  • представьте результаты поисковой работы.


  • Подготовка к школьной исследовательской конференции. Завершающий этап - написание текста работы , составление итоговой презентации проекта .


Результативность проведённой работы

  • проект « Малоизвестные факты жизни героя Советского Союза Шеина П.С »- победитель школьной исследовательской конференции

  • проект « Место захоронения героя Советского Союза Чиркина П.И »- победитель районной научно-практической конференции в секции «Социально-значимые проекты»


Отчет ответственного за поисковую работу материалов о Шеине П.С



Балашовский архив и Саратовский Государственный архив ответили , что никаких сведений о П.С. Шеине и его родственниках нет.

Администрация местного сельского совета передали документы касающихся налогообложения и раскулачивания определенных слоев населения в 30-х годах прошлого века и в списке кулацких семей подлежащих к выселу из с. Дурникино составленный в середине марта 1931 г , утвержденным НКВД по Романовскому району Нижне-Волжского края , за №78 этого списка значился Шеин Степан Егорович и его семья Павел Степанович 9лет.

Шеин Степан Егорович ( отец Павла Степановича) был крепким кулаком, о чем свидетельствуют документальные факты«Шеин Степан Егорович до 1917 года , аренда 40га,лошадей 15голов,коров-10 голов, овец—50 голов, свиней-5штук.Постоянных рабочих –15 человек, сезонных рабочих—20 человек. Торговал рыбой. Ростовщик.

После революции имел аренду—15 га, лошадей—4головы, коров—3 головы. Овец—20 голов. сезонных рабочих 5 человек. Участник бело-зеленного участия. Отношение к советской власти отрицательное.»

Нужно было подтверждение, что это именно семья Павла Степановича. И мы обращаемся к Шеину Николаю Петровичу, который оказался племянником героя Советского Союза Шеина П.С.

У Шеина Степана Егоровича , кроме перечисленных детей в списке, был еще старший сын --Петр, отец Николая Петровича.

Причина выселки ясна, но почему именно в .г Ессентуки. У нас в школе работала учителем физкультуры Бочарова З.Н. По достоверным сведениям, именно ее дальний родственник , Бочаров Михаил Афанасьевич , посодействовал переезду семьи Шеина в Ессентуки.

Тайно, ночью семья Шеина покинула родные края. Теперь понятна причина , почему за все время существования Советской власти скрывалась родословная Шеина П.С и почему его отец из крестьянина превратился в служащего .

Павел Степанович закончил знаменитый Ессентуковский аэроклуб и Энгельскую авиашколу

Еще один факт, на который следует обратить внимание---в 1943 году , в самый разгар войны, Шеину П.С. дают отпуск и он приезжает в с. Дурникино повидаться с племянниками.

Героическая борьба Шеина П.С. с немецко-фашистскими оккупантами отмечена четырьмя Орденами Красного знамени. По значимости орден Красного знамени –это второй орден после Ордена Победы. Для сравнения , генерал Чуйков, командующий 62-армией ,оборонявшей Сталинград и участвовавший в Берлинской операции имел три Ордена Красного знамени. Маршал Шапошников , имел три Ордена Красного знамени , и лейтенант Шеин , в свои 25 лет , четыре Ордена Красного знамени.

Как известно , Павел Степанович погиб спустя семь дней после дня победы, в Каспийском море, неподалеку от острова Сара, при испытании новой техники . Но есть мало известный факт, что по каким- то причинам самолет Павла Степановича не хотели поднимать со дна моря. Однако жена героя, Шеина Вера Ивановна, уроженка города Москвы , добилась поднятия самолета. . Похоронили Героя в г. Баку на кладбище у так называемых «Волчьих Ворот».. Мы достаточно долго искали фото места захоронения и нашли его, как ни странно ,в переписке летчиков немецкой авиации и их сторонников. Фрагмент переписки примерно следующего содержания

« Какой-то русский, знаменитый , неизвестный летчик»

На могиле после войны были лишь только жена Вера Ивановна и дочь Лидия Павловна 1942 года рождения. Как сложилась жизнь жены и дочери, нам тоже пока неизвестно. Из информации по источникам интернета, памятник героя находится в разрушенном состоянии .И русская община в Азербайджане планировала организовать перезахоронение останков Героев Советского Ветошникова Георгия Александровича; Дронова Никиты Дорофеевича; Иванова Романа Гавриловича; Шеина Павла Степановича на мемориальное кладбище воинов, погибших в Великую войну 1941-1945 г.г.

Мы посылали запрос на адрес Русской общины в Азербайджане, узнать причину перезахоронения Шеина П.С, но нас только поздравляют с праздниками и никакого ответа.

Если с перезахоронением Героя Советского Союза Павла Степановича Шеина возможны какие-то недопонимания или разногласия по каким –то вопросам ,нам думается, что захоронение должно произойти на его исторической Родине на территории Российской Федерации.

Отчет ответственного за поисковую работу материалов о Чиркине П.И


Звание Героя Советского Союза лейтенанту Павлу Ивановичу Чиркину присвоено посмертно 17 апреля 1943 года за нанесение большого урона противнику и проявленные при этом доблесть и мужество.

К сожалению, то, что официально известно о героизме в борьбе с врагом Чиркина Павла Ивановича, многое не соответствует действительности, и мы решили заняться исследовательской деятельностью . Во-первых, мы узнали, что 243 полку , в котором воевал Чиркин П.И, не было танков Т-34 ,и наш герой прошел свой боевой путь на танке КВ (Клим Ворошилов) .

Затем мы связались с администрацией Верхне- Тарасовского района Ростовской области и с Митякинской станицей , неподалеку от которой погиб наш герой. Администрация помогла нам связаться с отрядом « Поиск», командир--Александр Валентинович Павленко . Благодаря работе этого отряда ,получили бесценные документальные данные о Чиркине П.И

1Наградной лист

2Справка об исключении Чиркина из рядов Красной Армии

3 Карта , высота 163,3 , где погиб Чиркин П.И

4 Список погибших, сданных на пункт погребения

Где конкретно захоронен наш земляк пока неизвестно. По официальным данным ,Чиркин сдан на пункт погребения , но среди списков на братских могилах его тоже нет. Но на территории Митякинской станицы есть несколько безымянных могил. Так что есть возможность найти точное место захоронения Героя Советского Союза Чиркина П.И


Результативность проведённой работы

  • проект « Малоизвестные факты жизни героя Советского Союза Шеина П.С »- победитель школьной исследовательской конференции

  • проект « Место захоронения героя Советского Союза Чиркина П.И »- победитель районной научно-практической конференции в секции «Социально-значимые проекты»

  • документы проекта представлены на открытии мемориальной доски в г.Калининске Чиркину П.И

  • Все материалы были переданы в Администрацию Романовского района для дальнейшей работы.


-80%
Курсы повышения квалификации

Современные педагогические технологии в образовательном процессе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Материал для уроков по ОБЖ "Растим патриотов России" (40.22 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт