Мастер - класс "Робототехника- не игрушки, а вклад в будущее ребёнка"

Мастер-класс для педагогов на тему:

«Робототехника — это не игрушки, а вклад в будущее ребенка»

Цель: знакомство педагогов с внедрением образовательного набора КЛИК.

Задачи:

-построить и испытать модель «Качели»;

-повышать профессиональную компетенцию педагогов;

-распространить и передать инновационный педагогический опыт в практическую деятельность;

-развивать коммуникативные навыки.

Ход мастер-класса

Здравствуйте Уважаемые гости. Рада приветствовать Вас в нашей робототехнической лаборатории.

Сегодня мы поговорим о новом направлении в нашей школе - робототехнике.

Современные дети живут в эпоху активной информатизации, компьютеризации и роботостроения.

Мы живём в мире, который совсем не похож на тот, в котором родились мы. И темп изменений продолжает нарастать.

Сегодняшним школьникам предстоит:

-работать по профессиям, которых пока нет,

-использовать технологии, которые еще не созданы,

-решать задачи, о которых мы можем только догадываться.

Поэтому современное школьное образование должно соответствовать целям опережающего развития. Современные дети должны изучать технологии, которые пригодятся им в будущем.

Робототехника – это одно из самых перспективных направлений будущего.

В Федеральных образовательных стандартах третьего поколения, а также примерных образовательных программах, много внимания уделено материально-техническим условиям и информационно-коммуникационным технологиям, как универсальному средству формирования представлений школьников по различным образовательным областям.

Одним из таких универсальных средств – является робототехника.

«Робототехника — это не игрушки, а вклад в будущее ребенка»

Я хочу Вас познакомить с образовательным набором Клик, предназначенный для детей от 7 лет.

Предлагаю Вам почувствовать себя современным школьниками, погрузиться в увлекательный мир робототехники. И так как мы будем сегодня детьми, предлагаю создать модель «Качели».

При работе с конструкторами мы должны помнить о правилах техники безопасности. Какие правила вы знаете?

Правила безопасности для детей:

При работе с конструктором важно следить за деталями, так как они очень мелкие. Работай с деталями только по назначению. Нельзя глотать, класть детали конструктора в рот и уши, раскидывать на рабочем столе. Если деталь упала на пол, необходимо сразу ее поднять и положить в контейнер или присоединить к конструкции согласно инструкции.

 Содержи в чистоте и порядке рабочее место.

 Выполняй работу внимательно, не отвлекайся посторонними делами

Какие правила при работе с компьютерами?

- Приступаем к созданию наших моделей. Если все правильно сделаете, ваша качель должна заработать. У вас уже открыта программа. Чётко следуйте инструкции и если что-то непонятно, спрашивайте.

3. Рефлексия

Уважаемые гости, на доске у нас есть лист самооценки, у каждого на парте лежит шестеренка, подойдите и расположите шестеренку к тому фиксику, на которого вы оцениваете свою успешность в освоении темы занятия.

Зеленый – все легко и просто

Желтый – возникли затруднения.

Красный – было тяжело.

На этом наш мастер-класс подходит к концу. Может у вас возникли вопросы в ходе мероприятия. Есть предложения или пожелания? Всем спасибо.