Меню
Разработки
Разработки  /  Русский язык  /  Планирование  /  10 класс  /  Контрольно-тематическое планирование дисциплины РУССКИЙ ЯЗЫК. 1 курс СПО (технические специальности)

Контрольно-тематическое планирование дисциплины РУССКИЙ ЯЗЫК. 1 курс СПО (технические специальности)

планирование
25.09.2020

Содержимое разработки

Тематический план и содержание учебной дисциплины «Русский язык »

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала

Объем часов


Введение

Содержание учебного материала

1 Язык как общественное явление.

2


Раздел 1.

Язык и речь. Функциональные стили речи.

Содержание учебного материала


14


1

Язык и речь. Общие сведения о языке.

Понятие языковой и речевой нормы.

2


2

Функциональные стили речи. Разговорный стиль речи. Его основные признаки и сфера использования.

2


3

Научный стиль. Его признаки и особенности. Публицистический стиль речи.

2


4

Официально-деловой стиль речи. Его признаки и особенности. Художественный стиль речи.

2


5

Типы речи: описание повествование, рассуждение

2


6

Текст как произведение речи. Признаки, структура текста.

2


7

Особенности русского речевого этикета Контрольная работа

2


















Раздел 2.

Лексика и фразеология.

Содержание учебного материала


10


1

Лексическая система русского языка. Основные лексические единицы.

2


2

История развития русского языка. Лексика с точки зрения её употребления. Активный и пассивный словарный запас.

2


3

Диалектная, профессиональная и жаргонная лексика.

2


4

Омонимия и её виды

2


5

Фразеология. Нормативное употребление слов и фразеологизмов.


2


Раздел 3.

Фонетика, орфоэпия, графика, орфография.

Содержание учебного материала


8


1

Фонема. Слог. Фонетические процессы русского языка. Звукопись. Орфоэпия. Особенности русского ударения. Логическое ударение.

2


2

Написания, подчиняющиеся традиционным принципам русской орфографии. Безударные и чередующиеся гласные в корне слова

2


3

Слова с сомнительными и непроизносимыми согласными. Правописание удвоенных согласных.


2



4

Гласные после шипящих Гласные и согласные в приставках.

Ъ и Ь. И и Ы после приставок

2


Раздел 4.

Морфемика, словообразование, орфография.

Содержание учебного материала


10


1

Понятие морфемы. Морфемный разбор. Словообразующие и формообразующие аффиксы.


2


2

Способы словообразования в русском языке. Словообразовательный разбор слов.

2



3

Понятие об этимологии. Этимологический анализ слова.

2



4

Правописание морфем. Чередующиеся гласные в корнях слов.

2



5

Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ-.

Контрольная работа.

2


Раздел 5.

Морфология и орфография.

Содержание учебного материала


14


1

Имя существительное. Склонение существительных. Их правописание.


2


2

Имя прилагательное; правописание и употребление. Правописание сложных прилагательных и существительных.

2


3

Глагол; правописание и употребление.

2


4

Причастие и деепричастие; правописание и употребление

2


5

Правописание числительных. Разряды и правописание местоимений.

2


6

Грамматические признаки наречия. Правописание. Слова категории состояния.



7

Грамматические признаки наречия. Правописание. Слова категории состояния. Служебные части речи

Контрольная работа.

2





Раздел 6.

Синтаксис и пунктуация.

Содержание учебного материала

20


1

Принципы русской пунктуации. Основные единицы синтаксиса. Словосочетание. Строение словосочетания.

2


2

Простое предложение. Тире в простом предложении. Предложения с однородными членами .

2


3

Обособленные определения, приложения, обстоятельства и дополнения.

2


4

Уточняющие, пояснительные, вводные и вставные конструкции.

2


5

Конструкции с союзом - КАК. Осложненное простое предложение.

Односоставные предложения.

2


6

Сложное предложение. Знаки препинания в сложносочиненных предложениях.

2


7

Знаки препинания в сложноподчиненных предложениях.

2


8

Знаки препинания в бессоюзных сложных предложениях.

2


9

Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи.

2


10

Знаки препинания при прямой речи, при диалоге, при цитатах .

Контрольная работа.

2





Итого:


78



Практических занятий:



Всего:































СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ЛИТЕРАТУРА»



Наименование

разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Аудиторные

лекции (час)



Литература XIX века

Введение

1.Общая характеристика историко-культурной ситуации и своеобразия русской литературы на рубеже 18-19 веков.

2


Литературные направления

2.Литературные направления на рубеже 18-19 веков: классицизм, сентиментализм, романтизм. Становление реализма. Обзор русской и зарубежной литературы.

2







Русская литература первой половины XIX века.

8

А. С. Пушкин


3.Биография. Этапы творчества. Основные темы, мотивы лирики Пушкина. Поэма «Цыгане».

2


4.Художественное своеобразие романа «Евгений Онегин». Язык Пушкина. Проза. Переход от романтизма к реализму.

2


М. Ю. Лермонтов



5.Жизненный и творческий путь поэта. Основные мотивы лирики. Любовная лирика. «Герой нашего времени». Печорин в отношениях с другими персонажами романа.

2


Н. В. Гоголь



6.Этапы биографии и творчества Гоголя. Петербургские повести Гоголя. Семинар по произведениям «Портрет», «Нос»

Контрольная работа по творчеству А.С.Пушкина, М.В.Лермонтова, Н.В.Гоголя.

2



Русская литература второй половины XIX века.


Культурно-историческое развитие России середины XIX века

7.Россия II половины XIX века. Расцвет критического реализма в литературе, живописи, музыке, театре. Феномен русской литературы. Взаимодействие разных стилей и направлений. Жизнеутверждающий и критический реализм. Нравственные поиски героев.

2


А. Н. Островский







8.Основные моменты жизни и творчества. Знакомство с Знакомство с пьесой «Свои люди – сочтёмся!». Драма «Гроза». Самобытность замысла. Система образов. Образ Катерины — воплощение лучших качеств женской натуры.

2


9.Город Калинов и его обитатели. Внутренний конфликт Катерины и его трагическая развязка.

2


10.Практическое занятие № 3. Сочинение по теме «Сила трагической развязки в судьбе героев драмы».

2


И. А. Гончаров



11.Жизнь и творчество И. А. Гончарова. Роман «Обломов». Творческая история создания романа.

2


12. Штольц и Обломов. Проблема любви в романе. Обломовщина Практическое занятие № 4. Контрольная работа по творчеству И. А. Гончарова.

2


И. С. Тургенев



13.Личность и судьба писателя. Роман «Отцы и дети». Смысл названия и основной конфликт. Композиция романа.

2


14. Базаров в системе образов. Нигилизм Базарова.

2



15.Тема любви в романе. Нравственная проблематика романа. Анализ текста. Ключевые сцены романа.

2






Ф. И. Тютчев



16.Личность и судьба Тютчева. Основные темы лирики. Анализ стихотворений Тютчева на выбор: «Не то, что мните вы, природа…», «Ещё земли печален вид…», «Как хорошо ты, о море ночное…», «Эти бедные селенья…», «Silentium!», «Нам не дано предугадать…», «Умом Россию не понять» (по выбору).

2


А. А. Фет



17.Поэзия и судьба А. А. Фета. Анализ стихотворений Фета: «Шёпот, робкое дыхание…», «Я пришёл к тебе с приветом…», «Летний вечер тих и ясен», «На заре ты её не буди» (по выбору).

2


Н. А. Некрасов



18.Жизнь и творчество поэта. Вечные темы в поэзии Некрасова. Народность лирики. Анализ стихотворений: «В дороге», «Поэт и гражданин», «Музе», «Элегия», «Тройка», «Еду ли ночью по улице тёмной…», Вчерашний день, часу в шестом…» (по выбору).

2


19.Поэма «Кому на Руси жить хорошо». Проблематика и жанр поэмы. Сатирический портрет русского братства и нравственный смысл поисков счастья в поэме.

2


20.Образ «народного заступника» Гриши Добросклонова в раскрытии идейного замысла поэмы. Поэма Некрасова – энциклопедия крестьянской жизни середины XIX века.

2


Н. С. Лесков





21.Основные моменты жизни и творчества. Повесть «Очарованный странник». Особенности сюжета повести. Этапы духовного пути главного героя. Тестирование по теме «Творчество Лескова».

2


М. Е. Салтыков-Щедрин



22.Жизнь и творчество Салтыкова-Щедрина. Судьба русской сатиры. Сатирическая летопись «История одного города». Тематика и проблематика произведения. Проблема совести и нравственного возрождения человека.

2


Л. Н. Толстой



23.Жизнь и творчество Толстого. История создания романа «Война и мир», особенности жанра, композиция, сюжет. Система образов.

2



24.Наташа Ростова на пути к счастью. Женские образы в романе. “Мысль народная” и “мысль семейная” в романе. Семейный уклад жизни Ростовых и Болконских.

2


25.«Дорога чести» князя Андрея Болконского. «Взлёты и падения» Пьера Безухова. Итоги жизненный исканий главных героев. Психологизм прозы Толстого. Приемы изображения душевного мира героев (“диалектики души”).

2


26.Война 1805 года в изображении Толстого. Народный характер войны 1812 года. Кутузов и Наполеон как два нравственных полюса.Бородинское сражение как идейно-композиционный центр романа. Анализ эпизода «Смотр войск под Браунау» (глава 2, часть2, том 1).

2


Ф. М. Достоевский



27.Биография писателя. Замысел романа и его воплощение. Особенности сюжета, жанра и композиции. Проблематика, система образов романа. Смысл названия. Психологизм прозы Достоевского. Приемы создания образа Петербурга.

2


28.Практическое занятие № 11. Анализ эпизодов, иллюстрирующих жизнь Петербурга в романе: интерьеры, пейзажи, уличные сцены.

2


29.Теория Раскольникова и ее развенчание. Раскольников и его “двойники”. Роль внутренних монологов и снов героев в романе.

2


30.Образ Сонечки Мармеладовой и проблема нравственного идеала романа.Библейские мотивы и образы в романе. Тема гордости и смирения. Образы “униженных и оскорбленных”.

2


А. П. Чехов



31.Жизнь и творчество. Ранние рассказы Чехова. История создания «Вишневого сада» и его первой постановки. Своеобразие жанра, Система образов. Тема прошлого. Настоящее и будущее в пьесе.

2



32.Практическое занятие № 12.Анализ эпизода из 2 действия «Решение судьбы вишневого сада». Тестирование по теме «Литература 19 века».

2



Зарубежная литература


Обзор зарубежной литературы XIX в.

33.Основные литературные течения, Г.Флобер «Госпожа Бовари», Ч. Диккенс – обзор творчества.О. Бальзак Сведения из биографии.«Гобсек».

Изображение губительной силы и власти денег. Общечеловеческие проблемы в повести.

2



Литература XX века


Русская литература на рубеже веков.


Культурно-исторический процесс на рубежеXIX и XX вв.

34.Общая характеристика культурно-исторического процесса рубежа XIX и XX веков и его отражение в литературе.Полемика по вопросам литературы. Д. Мережковский «О причинах упадка и дальнейших путях развития русской литературы», В. Брюсов. «Свобода слова», А. Блок «Интеллигенция и революция».

2


И. А. Бунин



35.Жизненный путь. Поэзия Бунина: «Крещенская ночь», «Одиночество», «Последний шмель», «Песня», «Ночь». Философские мотивы.

2


36.Рассказы: «Антоновские яблоки», «Господин из Сан-Франциско» «Господин из Сан-Франциско», «Темные аллеи».

2


А. И. Куприн



37.Жизнь и творчество. Повести: «Олеся», «Поединок», «Гранатовый браслет». Контрольная работа: «Творчество Бунина и Куприна».

2


Символисты.



38.Символисты о течении, обзор. В. Брюсов, К. Бальмонт, Ф. Сологуб, А. Белый. Выразительное чтение и анализ стихотворений Серебряного века (по выбору).

2


Акмеизм. Футуризм.



39.Истоки акмеизма. Программа акмеизма в статье Н. С. Гумилева "Наследие символизма и акмеизм". Манифесты футуризма, их пафос и проблематика.Творчество Н. Гумилёва, И. Северянина, В.В. Хлебникова. Лирика. Анализ стихотворений Гумилёва и Северянина.

2


М. Горький



40.Жизнь и творчество писателя. Становление личности. Тематика и проблематика ранних рассказов «Челкаш», «Старуха Изергиль».

2


41.Пьеса «На дне». Изображение правды жизни в пьесе. Атмосфера духовного разобщения людей. Споры о человеке. Три правды в пьесе и их драматическое столкновение. Новаторство Горького-драматурга. Афористичность языка. Анализ эпизода из пьесы А.М. Горького «На дне» «Рассказ Луки про «праведную землю».

2


А. А. Блок



42.Судьба и творчество поэта. Ранние романтические стихи. Основные темы лирики.

Поэма «Двенадцать». Особенности темы, сюжета, композиции. Герои поэмы. Восприятие и истолкование стихотворения А. А. Блока «Незнакомка».

Тестирование по литературе на рубеже веков.

2



Литература 20-х годов (обзор).


Литературный процесс 20-х годов.

43.Противоречивость развития культуры в 20-е годы. Литературные группировки и журналы (РАПП, Перевал, Конструктивизм; «На посту», «Красная новь», «Новый мир» и др.). Тема России и революции в творчестве поэтов разных поколений и мировоззрений. Крестьянская поэзия 20-х годов. Беспокойство за судьбу родной земли человека, живущего на ней.

2


В. В. Маяковский



44.Жизнь и творчество поэта. Поэтическая новизна ранней лирики: необычное содержание, гиперболичность и пластика образов, яркость метафор, контрасты и противоречия. Анализ стихотворений: «Нате!», «Послушайте!», «Прозаседавшиеся», «О дряни» (на выбор).

2


С. А. Есенин



45.Судьба и творчество поэта. Лирика. Анализ стихотворений «Русь», «Я последний поэт деревни…», «Не жалею, не зову, не плачу…», «Русь», «Я покинул родимый дом».

Тестирование по литературе 20-х годов.

2



Литература 30-х – начала 40-х годов (обзор).


М. И. Цветаева



46.Жизнь и творчество. Основы темы лирики.Конфликт быта и бытия, времени и вечности. Поэзия как напряженный монолог-исповедь. Теория литературы: развитие понятия о средствах поэтической выразительности. Анализ стихотворений (по выбору).

2


О. Мандельштам



47.Судьба и творчество. Противостояние поэта «веку-волкодаву». Поиски духовных опор в искусстве и природе. Петербургские мотивы в поэзии.

2


А. П. Платонов



48.Жизненный и творческий путь писателя. «Котлован». Принципы создания характеров в повести.

2


М. А. Булгаков



49.Жизнь, творчество, личность. Роман «Мастер и Маргарита». Необычность романа, композиция и система образов. Главные герои романа.


2



50.Библейские мотивы и тема любви в романе.

Контрольная работа по роману «Мастер и Маргарита».

2


М. А. Шолохов



51.Биография. Роман-эпопея «Тихий Дон». Своеобразие романа, особенности композиции, Система образов. Быт и нравы донского казачества. Картины Гражданской войны в романе. Судьба Григория Мелехова. Тема любви в романе.

2


52."Вечные" темы в романе: человек и история, война и мир, личность и масса. Утверждение высоких человеческих ценностей. Женские образы. Функция пейзажа в романе. Смысл финала. Художественное своеобразие романа. Язык прозы Шолохова. Анализ эпизода «Возращение Григория Мелехова» из романа М. А. Шолохова “Тихий Дон”.

2


53.Практическая работа № 20. Сочинение по теме: «"Вечные" темы в романе М. Шолохова «Тихий Дон», утверждение высоких человеческих ценностей» Тестирование по литературе 30-х – начала 40-х годов

2



Литература русского Зарубежья.


Русское литературное зарубежье 40–90-х годов

54.Русское литературное зарубежье 40–90-х годов (обзор). И. Бунин, В. Набоков, Вл. Максимов, А. Зиновьев, В. Некрасов, И. Бродский, Г. Владимов и др. Тематика и проблематика творчества. Традиции и новаторство. Духовная ценность и обаяние творчества писателей русского зарубежья старшего поколения.

2


В.В. Набоков



55.Сведения из биографии. Роман «Машенька».

Тема России в творчестве Набокова. Проблематика и система образов в романе.

2



Литература периода Великой Отечественной войны и первых послевоенных лет.


Деятели литературы и искусства на защите Отечества

56.Публицистика военных лет. Реалистическое и романтическое изображение войны в прозе. Произведения первых послевоенных лет. Живопись, музыка, кинемотограф. Рассказы Л. Соболева, В. Кожевникова, К. Паустовского, М. Шолохова. Повести и романы Б. Горбатова, А. Бека, А. Фадеева.

2


А. А. Ахматова



57.Личность и судьба. Обзор лирики. Психологическая глубина и яркость лирики. Анализ текста. Средства художественной выразительности в поэме «Реквием».

2


А. Т. Твардовский



58..Жизненный и творческий путь. Тема войны и памяти в лирике поэта.

Поэма «Василий Тёркин». Практическое занятие № 22. Проверочная работа по поэме «Василий Тёркин».

2


Б. А. Пастернак



59.Жизненный и творческий путь. Основные мотивы лирики. Роман «Доктор Живаго» (обзор).

2



Литература 50–80-х годов, современная литература.


Новые тенденции в литературе

60.Смерть И.В.Сталина. XX съезд партии. Изменения в общественной и культурной жизни страны. Тематика и проблематика, традиции и новаторство в произведениях писателей и поэтов. Новое осмысление проблемы человека на войне


2


Поэзия 60-х годов

61.Поиски нового поэтического языка, формы, жанра в поэзии Б.Ахмадуллиной, Е.Винокурова, Р.Рождественского, А.Вознесенского, Е.Евтушенко, Б.Окуджавы и др. Развитие традиций русской классики в поэзии Н.Федорова, Н.Рубцова, С.Наровчатова, Д.Самойлова, и др. Размышление о прошлом, настоящем и будущем Родины, утверждение нравственных ценностей и т.д.

2


А. И. Солженицын




62.Личность. Судьба. Творческий путь. «Один день Ивана Денисовича». Русский национальный характер в повести.

2


В. Т. Шаламов



63.Личность и судьба писателя. Трагические судьбы героев в «Колымских рассказах».

2






В. М. Шукшин



64.Судьба и творческий путь писателя. Изображение жизни русской деревни в рассказах Шукшина.

2


А. Вампилов



65.Сведения из биографии. Художественное своеобразие и разнообразие проблем в пьесе «Прошлым летом в Чулимске». Утверждение добра, любви и милосердия. Гоголевские традиции в драматургии

2






Зарубежная литература XXв. (обзор)

66.Хемингуэй. «Старик и море» .Э.- М. Ремарк. «Три товарища»

2


Современный литературный процесс

67.В. Маканин «Где сходилось небо с холмами», В. Ерофеев «Москва - Петушки». В. Распутин. Рассказы, «Прощание с Матёрой», С. Довлатов. Рассказы.

2







Практическое занятие № 23. Тестирование по литературе 50–80-х годов, современной литературе

1






Итого:


135



Практических занятий:










-75%
Курсы повышения квалификации

Морфология современного русского языка

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Контрольно-тематическое планирование дисциплины РУССКИЙ ЯЗЫК. 1 курс СПО (технические специальности) (45.82 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт