Получите свидетельство
Вход
«Очистим планету от мусора»
Цель: познакомить обучающихся с экологической проблемой – мусор, с сортировкой отходов, рассказать о том, какой вред приносит мусор для жизни человека и природы.
Задачи:
1. Познакомить детей о значимости чистоты природы.
2. Расширить знание детей о видах мусора, об его утилизации и вторичном использовании бытовых и хозяйственных отходов.
3. Научить обучающихся работать в команде и развивать дружеское взаимоотношение.
4. Воспитать у обучающихся культурное поведение к природе, соблюдать чистоту и порядок.
Цель: формирование основ экологической грамотности и культуры учащихся, знакомство с принципами раздельного сбора мусора.
Здравствуйте, ребята! Меня зовут Александра Игоревна.
Что получил каждый из вас входя в кабинет?
Поднимите свои сердечки, чтобы и наши гости увидели их.
Ребята, Как вы думаете, что означают эти сердечки? ( Любовь)
Правильно, любовь! А к чему может быть любовь? ( к маме, папе, природе и тд)
Верно, к природе! А какая наша природа? (Красивая)
А что мы должны с ней делать? (Беречь)
Посмотрите на доску, что стало с нашей планетой, она вся грязная, что мы должны делать? (Очистить ее, беречь, охранять)
Правильно, а как вы думаете, что станет с нашей планетой, если мы не будем беречь? Какое будущее нас ждет ( плохое)
Правильно! Посмотрите на экран, что станет с нашей планетой, если мы сейчас будем бездействовать, послушайте послание нашего гостя из будущего Валли !
*Видео*
Закодированное послание
Я вижу здесь вопросы к каждой картинке, нам нужно с вами ответить на них и получить послание? Попробуем расшифровать это послание?
| Что составляет большую часть мусора, загрязняющего Землю? (пластмасса)
А что нужно сделать, чтобы пластика стало меньше? (Соблюдать чистоту в городе) Вы участвуете в экологических акциях? Ходите на субботники? Какие еще экологические мероприятия проходят в вашей школе? Сбор макулатуры, сбор крышечек |
Что означает этот знак? (Знак “Не выбрасывать! Сдать в специальный пункт по утилизации” указывает на необходимость отдельного сбора и выброса использованных источников питания (ламп, батареек и аккумуляторов), содержащих некоторые опасные вещества, например, ртуть, кадмий и свинец)
|
| Что необходимо сделать прежде, чем начать утилизацию отходов? ( рассортировать)
Вы умеете сортировать мусор? Кто-то из вас сортирует мусор дома? А вы знаете по каким критериям нужно сортировать мусор? Какие баки есть для сортировки? В
Бардака.net | Алла Николаевна каждый день по дороге на работу покупает «Кофе с собой» в бумажном стаканчике. В 2021 году было 247 рабочих дней, значит было израсходовано столько же одноразовых стаканчиков, а это - примерно 3 кг отходов. В офисе, где работает Алла Николаевна, еще 33 сотрудника и только четверо из них кофе не пьют. Остальные – такие же любители и не носят с собой термокружку. Вопросы: Сколько килограмм мусора в виде стаканчиков было выброшено за это время? Решение: 34 сотрудника (вместе с А.Н..) – 4 = 30 любителей кофе в фирме 3 кг × 30 = 90 кг отходов за год Как вы думаете, это много? Как можно изменить эту ситуацию? |
| Сколько пролежит без изменений, бутылка или банка из пластмассы, брошенная в лесу? (100 лет и более)
Скопление мусора – это большая проблема, которую нужно решать всем людям уже сейчас! | Определите, о каком бытовом отходе идёт речь? Его делают из песка. Чаще всего оно прозрачное. (Стекло)
|
ы знаете где в нашем Демском районе можно сдать мусор на переработку?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Как вы думаете, что хотел нам сказать Валли картой Башкортостана?
Игра «Очистим планету от мусора».
Но я вижу, что и в нашем кабинете тоже есть мусор… Согласны с этим? Давайте отсортируем этот мусор по контейнерам.
Вы уже разделились на 5 команд, и возле каждой команды стоит контейнер, на парте у вас лежит рабочий лист с названием вашего мусора. Выходим по очереди по одному ученику из команды и выбираем соответствующий своему названию мусор, далее приклеиваем мусор с планеты на рабочий лист, а мусор в классе положите в контейнер.
Далее, получившийся рабочий лист приклеиваете на свой контейнер. Уберите с обратной стороны рабочего листа пленку и приклейте на контейнер. Время на выполнение задания 1 минута!
Та команда, кто первая справится с заданием, поднимает руку.
Что положили в контейнер? (Спросить у каждой команды)
Ребята, это памятка на контейнере поможет правильно сортировать мусор?
Посмотрите, что у нас получилось? (Мы очистили нашу планету) Молодцы!
Молодцы! Тот мусор, который вы рассортировали попадет на переработку и из него сделают новые вещи и предметы быта.
Чему вы научились за этот урок?
Понравился ли вам сегодняшнее занятие?
В начале нашего мероприятия, какой совет нам дал Валли? ( Любить природу)
Давайте мы тоже свою планету окружим любовью и повесим наши сердечки на планету, но перед тем как повестить, давайте напишем на них,
что каждый из вас может сделать, чтобы сберечь нашу природу?
В заключение хочется вспомнить одну крылатую фразу: “Хочешь изменить мир – начни с себя”. Занятие закончено, желаем вам удачи.
Никогда не забывайте, Природа – это наш дом, а в доме всегда должно быть чисто!
Классный час на тему "Очистим планету от мусора" (1.1 MB)
0
91
0
Нравится
0
