Меню
Разработки
Разработки  /  Психологу  /  Презентации  /  2 класс  /  Как развивать речь ребенка. Практические занятия

Как развивать речь ребенка. Практические занятия

Презентация, в которой рассмотрены несколько практических упражнений для учащихся начальных классов по развитию речи.

08.05.2017

Содержимое разработки

Как развивать речь ребенка Практические советы психолога

Как развивать речь ребенка

Практические советы психолога

«Анаграммы, или заколдованные слова»  Посмотри на картинку. Здесь написаны заколдованные слова—все буквы поменялись местами, и теперь непонятно, что обозначает каждое из них. Попробуй «расколдовать» слова. Догадайся, в каком порядке нужно поставить буквы, чтобы вернуть словам их значения.  

«Анаграммы, или заколдованные слова»

Посмотри на картинку. Здесь написаны заколдованные слова—все буквы поменялись местами, и теперь непонятно, что обозначает каждое из них. Попробуй «расколдовать» слова. Догадайся, в каком порядке нужно поставить буквы, чтобы вернуть словам их значения.

 

«Ссора» «Однажды произошла неприятная история. Гласные и согласные буквы поссорились и решили, что могут жить друг без друга. Согласные буквы уехали на юг, а гласные отправились на север».  

«Ссора»

«Однажды произошла неприятная история. Гласные и согласные буквы поссорились и решили, что могут жить друг без друга. Согласные буквы уехали на юг, а гласные отправились на север».

 

 «Но ведь мы то знаем, что они не могут находится порознь. Их надо помирить. Для этого тебе нужно вместо пропусков вставить гласные и согласные буквы так, чтобы получились слова».

«Но ведь мы то знаем, что они не могут находится порознь. Их надо помирить. Для этого тебе нужно вместо пропусков вставить гласные и согласные буквы так, чтобы получились слова».

«Раскраска С»  «У буквы С случилась беда—она забыла, как она звучит. Помоги ей вспомнить свое звучание—найди на картинке и раскрась как можно больше предметов, в названии которых слышится эта буква. Солнце, лес, куст, сосна, сова, стог, лиса, сачок, стрекоза, весло, мост, собака, лист, гусь».  

«Раскраска С»

«У буквы С случилась беда—она забыла, как она звучит. Помоги ей вспомнить свое звучание—найди на картинке и раскрась как можно больше предметов, в названии которых слышится эта буква. Солнце, лес, куст, сосна, сова, стог, лиса, сачок, стрекоза, весло, мост, собака, лист, гусь».

 

-80%
Курсы повышения квалификации

Организация дистанционного обучения для лиц с ОВЗ и инвалидов

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Как развивать речь ребенка. Практические занятия (5.3 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт