Дұрыс төртбұрышты пирамиданы  проекциялау

Сынып

9 «А»

Пәні :

Сызу 13.12.2016 ж.

Тақырыбы:

Дұрыс төртбұрышты пирамиданы проекциялау

Негізгі түйінді идея

Дұрыс төртбұрышты пирамиданы сызбада проекциялауды үйрену.

Оқу мақсаттаты

Барлық оқушылар: дұрыс төртбұрышты пирамиданы сызбада ажырата алады және олардың сызбасын орындай алады.

Оқушылардың басым көпшілігі: оқушылардың 60 пайызы 20 минуттың ішінде дұрыс төртбұрышты пирамиданы құрастырып,тапсырманы орындайды.

Жекелеген оқушылар: 40 пайыз оқушы 20 минут уақыт ішінде тақырыпты меңгереді, берілген тапсырманы қатесіз орындайды.

Тілдік мақсат

Барлық оқушылар дұрыс төртбұрышты пирамида туралы біледі.

Негізгі сөздер мен тіркестер:дұрыс,қиық пирамида

Берілген тірек сөздерді: қолдана отырып сызбасын сызады және қолданады.

Табыс критерийлері

Барлық оқушылар

Көпшілік оқушылар

Жекелеген оқушылар

Дұрыс төртбұрышты пирамиданы сызбада проекциялай алады, термин сөздерді қолдана алады.

Оқушылардың 60 пайызы есепті шеше алады және пирамиданы жасай алады.

Жалпы тақырыпты меңгереді, берілген тапсырмаларды орындай алады.

Кезеңдер

Уақыт

Мұғалім не істейді?

Оқушылар не істейді?

Бағалау

Ресурстар

Кіріспе

2 мин

1.Психологиялық ахуал қалыптастыру үшін мұғалім оқушылармен амандасады, сергіту сәтін жасайды.

2.Топтастыру

І топ:дұрыс пирамида;

ІІтоп:қиық пирамида.

Оқушылар сергіту сәтін жасайды.Топта бөлінеді.

Дұрыс және қиық пирамида суреттері

Алдыңғы оқу

Ой қозғау

10мин

3 мин

Үй тапсырмасы: цилиндр,конус,қиық конус макетін жасау.

«Жасырын сурет»

Пирамида туралы не білеміз?

Пирамидалар қандай болады деп ойлайсың?

Критерий арқылы бағалайды.

Сұрақтарға жауап беру арқылы жасырын суретті табады.

Оқушылар өз ойларын айтады.

Топтық

бағалау

Оқушылар жұмыстары

Пирамида суреті

Іс-әрекет

25 мин

Жаңа сабақ.

Дұрыс төртбұрышты пирамиданы проекциялау

Постер қорғау: (8 мин)

І топ: 116-сурет;

ІІ топ:117-сурет

Тақтамен жұмыс: (10 мин) 1,2 тапсырмалар;

Қалған оқушылар дәптермен жұмыс: 4 тапсырма

Топтық тапсырма : (8-мин) Берілген геометриялық фигуралардан пирамиданы құрастыру.

І топ: дұрыс төртбұрышты пирамиданы құрастыру.

ІІ топ:қиық пирамиданы құрастыру.

1.Топта мәтінді талдай отырып, постер қорғайды.

2 оқушы тақтада геометриялық денелердің жетіспейтін сызбаларын тауып сызады.

Топта бір-біріне көмектесіп пирамида қабырғалары мен табанын тауып құрастырады.

Топтық

бағалау

«Екі жұлдыз,бір ұсыныс»

жұптық бағалау.

Ең үздік нәтиже

Оқулық 55-бет

Оқулық 56-бет

Геометриялық фигуралар қиындылары

Рефлексия

4мин

«Бір ауыз сөз»

Үйге тапсырма:3 тапсырма (оқулық 56-бет)

Бүгінгі сабақ бойынша өз ойларын стикерге жазып, сабаққа кері байланыс береді

«Үздіктер» стикер арқылы дауыс беріп, бағалау

Стикер,

бағалау

парағы

Сабақтан кейін ойланатын сұрақтар

Не сәтті болды

Не сәтті болмады?

Нені жақсартуға

болады?

Мен өз дағдыларымда нені дамыта алдым? Нені өзгертуге болады?