Дистанционная интернет-викторина по информатике для учащихся 5-8 классов

Цель конкурса:

Популяризация информатики, рассмотрение примерного круга вопросов, которыми занимается наука  и постановка проблемы выбора направления уровня  подготовки школьников  5 – 8  классов.

II. Содержание конкурса

Вопросы  по темам дистанционной интернет-викторины находятся на школьном сайте ________________________ в  разделе Новости.

Ответы необходимо высылать по электронной почте на адрес E-mail: _____________________

Результаты викторины будут находиться на сайте ____________________________ в разделе: Новости.

III. Участники конкурса

В викторине может принять  участие каждый  учащийся по желанию с 5 по 8 класс.

Для проведения викторины формируются его Оргкомитет. В состав Оргкомитета входят преподаватели  информатики.

IV. Подведение итогов конкурса

Рейтинг-таблица результатов, помещаются на сайт по окончанию декады информатики.

Победители и призеры дистанционной интернет-викторины награждаются дипломами, грамотами и призами.

V. Штрафные санкции

Если ученик нарушает правила положения (по срокам отправки информации и т.д.), то он теряет 25% баллов.

Дополнительная информация: 

Адрес школьного сайта:  _______________

Задание для 8 класса

Задание 1 

Отгадайте слова, содержащие известную аббревиатуру ПК.

1. « _ _ ПК _»                  (Часть печи.)
2. « _ _ ПК _»                 (Холм, курган, вулкан.)
3. « _ _ ПК _»                  (Орудие труда огородника.)
4. « _ _ ПК _»                  (Мелкая частица деревяшки.)
5. « _ _ ПК _»                  (Канцелярская принадлежность для бумаг.)
6. « _ _ _ ПК _»               (Застёжка и острая канцелярская принадлежность.)
7. « _ _ _ ПК _»               (Лоскут ткани для хозяйственных нужд.)
8. « _ _ _ ПК _»               (Лодка с прочным широким корпусом.)
9. « _ _ _ ПК _»               (Птица, бегающая по дну водоёма.)
10. « _ _ _ _ ПК _»            (Зажим для бумаг.)
11. « _ _ _ _ ПК _»            (Положительный результат похода в магазин.)

Задание 2 

Отгадайте слова, содержащие аббревиатуру ДОС (Дисковая Операционная Система)

 « ДОС _ _»                           (Документы по какому-либо делу, вопросу.)

1. « ДОС _ _»                            (Свободное время.)
2. « ДОС _ _ _»                         (Проход, возможность проникновения.)
3. « ДОС _ _ _»                         (Раздражение после неудачи, обиды.)
4. « ДОС _ _ _ _»                     (Тяжеловесное снаряжение.)
5. « ДОС _ _ _ _ _»                            (Зажиточность, отсутствие нужды.)
6. « ДОС _ _ _ _ _ _ _»            (Успех)
7. « _ _ ДОС _ _»                     (Счастливое, весёлое  событие.)
8. « _ _ _ ДОС _ _»                            (Чувство собственного достоинства.)
9. « _ _ _ ДОС _ _»                            (Вкусности, портящие зубы и фигуру.)
10. « _ _ _ _ ДОС _ _»                (Период жизни.)

Задание 3 

Ответьте на шуточные  вопросы

1. Какой российский город назван «в честь» древнейшего компьютера?
2. На какой плате компьютера размещён процессор: на системной или на материнской?
3. Название какого узла устройств ЭВМ частенько выкрикивают в театрах на хороших представлениях?
4. Какой магнитный носитель имеет форму пиццы?
5. У кого головка находится на конце руки?
6. Кто жужжит в дисководе?
7. Высокое разрешение - это подпись начальства на вашем заявлении или способность монитора чётко отображать текст и графику.
8. Что это за романтическое место в компьютере, где может причалить усталое и потрёпанное бурями периферийное устройство?
9. Закончите переделанную программистами на свой лад известную русскую пословицу: «Семь бед - один ...».
10. Почему кошки очень любят лизать руки программистам?
11. Что такое «подмышка» на компьютерном языке?

Задание 4

Для слов иностранного происхождения вам будут предложены три определения. Необходимо выбрать определение, которое соответствует рассматриваемому слову.

1. Ассемблер - это:

a. Язык программирования;
b. Системная программа;
c. Элемент программы.

2. Виртуальный - это:

a. Вспомогательный;
b. Доведённый до совершенства;
c. Не имеющий физического воплощения, а созданный на экране монитора компьютера.

3. Гипертекст - это:

a. Текст очень большого размера;
b. Текст, полностью состоящий из прописных букв;
c. Текст, содержащий связи с текстом других документов.

4. Джойстик - это:

a. Подвижная подставка под монитор;
b. Нестандартное устройство для ввода информации в компьютер;
c. Элемент графопостроителя.

5. Кегль - это:

a. Точечный столбик, который надо сбить катящимся шаром (правильное название - кегля);
b. Название символа "~";
c. Размер шрифта.

6. Мультимедиа - это:

a. Устройство, осуществляющее умножение;
b. Аппаратные и программные средства, обеспечивающие объединение на компьютере текста, графики, анимации и звука;
c. Мультипликационный фильм.

7. Пиксель - это - :

a. Звуковой сигнал на компьютере;
b. Минимальный элемент изображения на экране монитора;
c. Единица измерения высоты символов.

8. Провайдер - это:

a. Второе название программы "Проводник" ОС Windows'95.
b. Фирма, предоставляющая услуги по пользованию Интернетом;
c. Фирма, осуществляющая ремонт компьютеров.

9. Сервер - это:

a. Главный компьютер многоранговой локальной сети;
b. Элемент системного блока ПК;
c. Человек, ремонтирующий компьютеры;

10. Слэш - это:

a. Название символа " $ ";
b. Жаргонное название разъёма расширения на материнской плате компьютера;
c. Название символа " / ".

Задание 5

В XIX веке один учитель задал своим ученикам вычислить сумму всех целых чисел от единицы до ста. Компьютеров и калькуляторов тогда еще не было, и ученики принялись добросовестно складывать числа. И только один ученик нашел правильный ответ всего за несколько секунд. Им оказался Карл Фридрих Гаусс - будущий великий математик. Как он это сделал?

Весь материал – смотрите документ.