Получите свидетельство
Вход
Технологическая карта урока
Дата_11.09.18
Тема урока: Делители и кратное
Тип урока: Урок изучение нового материала
Цели:
Личностные: Развитие навыка самостоятельности в работе, трудолюбия, аккуратности, развитие навыков самоанализа и самоконтроля при оценке результата и процесса своей деятельности
Метопредметные: Развитие навыка самостоятельности в работе, трудолюбия, аккуратности, развитие навыков самоанализа и самоконтроля при оценке результата и процесса своей деятельности.
Предметные: . изучение понятий «делитель» и «кратное».
Формирование информационной, коммуникативной и учебной компетентности учащихся, умения работать с имеющейся информацией в новой ситуации.
Планируемые результаты обеспечить познавательную мотивацию учащихся при изучении новых понятий и определений, провести рефлексию деятельности после проделанной работы. формирование умения самостоятельно формулировать учебную задачу урока, развитие операций мышления (сравнение, сопоставление, выделение лишнего, обобщение, классификация), формирование отдельных составляющих исследовательской деятельности (умения наблюдать, умения делать выводы и умозаключения, умения выдвигать и формулировать гипотезы
Основные понятия: «Делитель», «Кратное» НОД, НОК
Организационная структура урока.
| Этапы проведения урока | Форма организации УД | Задания для учащихся, выполнение которых приведёт к достижению запланированных результатов | ||
| Учебник | Рабочая тетрадь № 1 | Дидактические материалы | ||
| 1. Организационный этап | ||||
| 2. Актуализация знаний | Ф | № 1 - 5, стр. 5 № 1, 2, 3, 4, 6, 8, 10 |
|
|
| 3. Изучение нового материала | Ф | Теоретический материал § 1. |
|
|
| ФИЗКУЛЬТМИНУТКА | ||||
| 4. Первичное закрепление нового материала | Ф И | №1, 2, 3, 4, 5, 6, 9 |
|
|
| 5. Итоги урока |
| Вопросы 1- 5 |
|
|
| 6. Информация о домашнем задании |
| § 1, вопросы 1-5, № 5, 7, 8, 10 |
|
|
Делители и кратные (17.65 KB)
0
140
11
Нравится
0
