Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Презентации  /  6 класс  /  6 кл. Подготовка к контрольной работе на тему: "Решение уравнений и задач с помощью уравнений"

6 кл. Подготовка к контрольной работе на тему: "Решение уравнений и задач с помощью уравнений"

В данной работе представлены уравнения разного вида и задачи на составление уравнений. Работа отражает умение учащихся раскрывать скобки, переносить слагаемые из одной части уравнения в другую, составлять уравнение по условию задачи.
07.05.2020

Содержимое разработки

Решите  уравнение: 13Х + 10 = 6Х − 4 Перенесем слагаемые с переменной х в левую часть уравнения, а свободные слагаемые в правую часть. 13Х- 6Х=- 4 - 10 7Х=-14 Х = - 14 : 7 х= - 2 Выполним проверку.
  • Решите  уравнение:

13Х + 10 = 6Х − 4

Перенесем слагаемые с переменной х в левую часть уравнения, а свободные слагаемые в правую часть.

13Х- 6Х=- 4 - 10

7Х=-14

Х = - 14 : 7

х= - 2

Выполним проверку.

2. Решите задачу. В трёх ящиках лежит 75 кг апельсинов. Во втором ящике апельсинов в 4 раза больше, чем в первом, а в третьем – на 3 кг меньше, чем в первом. Сколько килограммов апельсинов лежит в первом ящике? 75 кг

2. Решите задачу.

В трёх ящиках лежит 75 кг апельсинов. Во втором ящике апельсинов

в 4 раза больше, чем в первом, а в третьем – на 3 кг меньше, чем в первом.

Сколько килограммов апельсинов лежит в первом ящике?

75 кг

Решение задачи:  Пусть Х - это количество килограммов апельсинов в первом ящике , тогда 4 Х - это количество килограммов апельсинов во втором ящике, Х - 3 - это количество килограммов апельсинов в третьем ящике.

Решение задачи: Пусть Х - это количество килограммов апельсинов в первом ящике , тогда

4 Х - это количество килограммов апельсинов во втором ящике,

Х - 3 - это количество килограммов апельсинов в третьем ящике.

Составим уравнение:   Х + 4 Х + (Х – 3) = 75   Упростим выражение:   6Х - 3 = 75   6Х = 75 +3  6Х = 78   Х = 78 : 6  Х = 13 (кг) апельсинов в 1 ящике Ответ: 13 кг

Составим уравнение:

Х + 4 Х + (Х – 3) = 75

Упростим выражение:

6Х - 3 = 75

6Х = 75 +3 6Х = 78

Х = 78 : 6 Х = 13 (кг) апельсинов в 1 ящике

Ответ: 13 кг

  Найдите  корень  уравнения:  1)  0,4 (х − 3) + 2,5 = 0,5(4 + Х)     Раскроем скобки: 0,4 Х - 1,2 + 2,5 = 0,5*4+0,5Х 0,4Х +1,3=2+0,5x   0,4Х - 0,5x = 2 - 1,3 - 0,1Х = 0,7 Х=0,7: ( - 0,1) Х= - 7 Выполните проверку

Найдите  корень  уравнения: 1)  0,4 (х 3) + 2,5 = 0,5(4 + Х)

Раскроем скобки:

0,4 Х - 1,2 + 2,5 = 0,5*4+0,5Х

0,4Х +1,3=2+0,5x

0,4Х - 0,5x = 2 - 1,3

- 0,1Х = 0,7

Х=0,7: ( - 0,1)

Х= - 7

Выполните проверку

Найдите  корень  уравнения :   Один из способов- решим через основное свойство пропорции 7*(х-4)= 4*(х+3) Раскрываем скобки  7х - 28 = 4х+12 Переносим свободные слагаемые (без Х) вправо  7х-4х=12+28 3х=28+12 3х=40 х=40/3=

Найдите  корень  уравнения :

Один из способов- решим через основное свойство пропорции

7*(х-4)= 4*(х+3)

Раскрываем скобки 7х - 28 = 4х+12

Переносим свободные слагаемые (без Х) вправо 7х-4х=12+28

3х=28+12

3х=40

х=40/3=

4. Решите задачу. У Пети и Васи было поровну денег. Когда Петя потратил на покупку книг 400 руб. , а Вася 200 руб. , то у Васи осталось денег в 5 раз больше, чем у Пети. Сколько денег было у каждого из них вначале? Пусть у каждого из мальчиков было х рублей . Тогда после покупки у Пети стало х-400 р, Тогда у Васи стало х-200 р Т. к. у Васи стало денег в 5 раз больше, и чтобы уравнять кол-во денег, деньги Пети умножим на 5.

4. Решите задачу.

У Пети и Васи было поровну денег. Когда Петя потратил на покупку книг 400 руб. , а Вася 200 руб. , то у Васи осталось денег в 5 раз больше, чем у Пети. Сколько денег было у каждого из них вначале?

Пусть у каждого из мальчиков было х рублей .

Тогда после покупки у Пети стало х-400 р,

Тогда у Васи стало х-200 р

Т. к. у Васи стало денег в 5 раз больше, и чтобы уравнять кол-во денег, деньги Пети умножим на 5.

Составим и решим уравнение: 5*(х - 400) = х-200 5х- 2000 = х - 200 5х- х =2000-200 4х=1800 х=1800 : 4 х=450 (р.) было у каждого Ответ: у каждого из мальчиков было первоначально по 450 рублей . Проверка: 450-400= 50 р - стало у Пети 450-200=250 р - стало у Васи 250:50=5 - в 5 раз больше стало у Васи

Составим и решим уравнение:

5*(х - 400) = х-200

5х- 2000 = х - 200

5х- х =2000-200

4х=1800

х=1800 : 4

х=450 (р.) было у каждого

Ответ: у каждого из мальчиков было первоначально по 450 рублей .

Проверка: 450-400= 50 р - стало у Пети

450-200=250 р - стало у Васи

250:50=5 - в 5 раз больше стало у Васи

5. Решите уравнение: (4 y + 6 )(1,8 − 0,2y) = 0 Произведение равно нулю, если хотя бы один из множителей равен нулю. 4y + 6 = 0 или 1,8 - 0,2y = 0 4y = - 6 - 0,2y = - 1,8 y = - 1,8 / (- 0,2) y = - 6/4= -3/2  y = - 1,5   y = 9

5. Решите уравнение:

(4 y + 6 )(1,8 − 0,2y) = 0

Произведение равно нулю, если хотя бы один из множителей равен нулю.

4y + 6 = 0

или

1,8 - 0,2y = 0

4y = - 6

- 0,2y = - 1,8

y = - 1,8 / (- 0,2)

y = - 6/4= -3/2

y = - 1,5  

y = 9

-80%
Курсы повышения квалификации

Методы решения функциональных уравнений и неравенств

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
6 кл. Подготовка к контрольной работе на тему: "Решение уравнений и задач с помощью уравнений" (487.36 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт